【单选题】为了宣扬日心说舍生取义的， 被活活烧死!
【单选题】在物理学中追求科学真理的方法一般是：
【单选题】被后人评为“近代科学之父”。
【单选题】被誉为近代科学革命的主要奠基人。
【单选题】被誉为“笔尖上的发现”，它使得牛顿引力理论得到成功的验证。
【单选题】伯努利定理告诉我们，两艘并行航行的船舰会 ，所以，在航海时，特别是海军操演时，一定要重视船舰平行行进的这种现象，以避免发生危险。
【单选题】下面不属于伯努利方程的应用的是__ ___。
【单选题】根据流体的伯努力方程，在同一高度，流速越快 ，压强越 。
【单选题】1940年7月1日，华盛顿州造成了当时位于世界第三的塔科马海峡吊桥，关于这座桥下列不正确的是：
【单选题】db的声压级是人体承受次声的安全极限
【单选题】人体甚至人体的某个器官也是一弹性质量系统，因此它们也有自己的固有频率，一般 为 赫兹。
【单选题】下列不正确的是：
【单选题】混沌的含义是：初始条件的微小差异竟然导致了结果的 。
【单选题】“千里之堤毁于蚁穴”是一种 现象，是蝴蝶效应的姊妹效应。
【单选题】古语说“失之毫厘差之千里”就是所谓的 。
【单选题】下面现象不属于混沌的是__ ___。
【多选题】月亮之所以掉不下来，是由于 。
【单选题】第一类永动机违反 定律。
【单选题】第二类永动机违反 定律。
【单选题】下列说法不正确的是：
【单选题】下列说确的是：
【单选题】莱顿瓶就类似于现在的 。
【单选题】第一个称量地球的人是 。
【单选题】下列说法不正确的是 。
【单选题】下列说法不正确的是： 。
【单选题】传播速度与光速相同的是 。
【单选题】下列说法不正确的是：
【单选题】今后， 将被称为唯一能提供安全的保密通信手段。
【单选题】年被称为人工智能爆发的元年。
【单选题】年，贝尔实验室的肖克莱、巴丁和布拉顿三人合作发明了具有放大作用的锗晶体管，导致了世界上第一只晶体管的诞生。
【单选题】下列说法不正确的是： 。
【单选题】下列说法不正确的是 。
【单选题】我国的永磁悬浮是 。
【单选题】高温超导是指临界温度在 k以上的超导体，这个标准线被普遍认为是超导临界温度最高不大可能超过的温度，40k也被称为“麦克米兰极限”。
【单选题】1.下列说法不正确的是 。
【单选题】下列不属于电磁波的是 。
【单选题】下列说法不正确的是 。
【单选题】是爱因斯坦关于受激辐射的天才理论的首例实际应用。
【单选题】人们发现在原子核裂变和聚变的过程中，会产生质量亏损，根据狭义相对论的质能方程 ，这些亏损的质量就可以放出巨大的能量。
【单选题】下面属于广义相对论观点的是______。
【单选题】根据狭义相对论，物体的极限速度为 。
【单选题】下面不属于广义相对论观点的是__ ___。
【单选题】下面说法不正确的是 。
【单选题】下面不属于广义相对论的验证实例的是 。
【单选题】根据爱因斯坦的狭义相对论，我们的时空应该是 维时空。
【单选题】到了19世纪末，物理学家的研究有了突破性的发展，这就是世纪之交的三大发现，它们是：x射线的发现、放射性的发现和 的发现。
【单选题】1901年， 获首届诺贝尔物理奖。
【单选题】下列不具备放射性的是 。
【单选题】第一位获两次诺贝尔奖的科学家是 。
【单选题】第一个钻到原子中心的人是 。
【单选题】1964年，物理学马雷∙盖尔曼提出新理论：质子和中子等并非是宇宙中的基本粒子，它们是由更微小的东西—— 构成的，它共有 种。
【单选题】预言了“反电子”的存在，并获得了1933年的诺贝尔物理学奖。
【单选题】下列说法不正确的是______ 。
【单选题】下列关于“上帝会不会玩掷”的说法不正确的是 。
【单选题】“以太疑难”，它导致了 的诞生。
【单选题】“紫外灾难”，它导致 的诞生。
【单选题】被称为“量子之父”。
【单选题】1929年天文学家哈勃通过长期对天文资料的分析，发现大多数星系呈现 ，即宇宙正在 。
【单选题】现代的宇宙模型中______。
【单选题】下面说法不正确的是__ ___。
【单选题】下列说法错误的是 。
【单选题】下列说法错误的是 。
【单选题】的发现，使得大爆炸理论逐渐引起大家的关注。按照大爆炸理论，我们宇宙的大约起源于 年前的一次大爆炸。
【单选题】下列说法错误的是______ 。
【单选题】下列说法错误的是 。
【单选题】周围的引力场很强，甚至连光都无法逃逸。
【单选题】下列说法不正确的是______ 。
【单选题】下面算法错误的是： 。
【单选题】纳米科学技术的应用范围为 之间物质的组成体系的运动规律和相互作用以及可能的实现应用中的技术问题的科学技术。
【单选题】年ibm公司发明了世界上第一台扫描扫描隧道显微镜。
【单选题】下列说法不正确的是______ 。
【多选题】1.下列属于新能源的是：： 。
【多选题】人们认为地外生命存在的原因可能有______。
【多选题】地外文明生命的探索分为：______。
【多选题】目前，探索地外生命的手段主要有：______。
普通话的语法规范是（ ）
普通话的标准音是（ ）
现代汉语是现代汉民族的语言，包括共同语和不同的方言。（ ）
语言是人类唯一的交流的工具。（ ）
推广普通话并不是要人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际。 （ ）
何种方言能够成为共同语的基础方言，取决于政治因素。（ ）
由于普通话是以北京语音为标准音，因此北京话中的语音成分都是标准音。（ ）
既然民族共同语是建立在一种基础方言之上，那么它就应该排斥其他方言中的成分。（ ）
世界上使用人口最多的语言是（ ）
汉民族共同语是在新成立后才形成的。（ ）
一个熟人在隔壁说话，根据（ ）能辨别出是张三还是李四在说话。
不同的元音决定于（ ）。
“不动声色”中的“不”字声调该读（ ）
普通话辅音音位共有（ ）个
不同的音素决定于（ ）
i和ü的区别在于（ ）
下列属于舌面音的一组是（ ）
“小曲儿，脸蛋儿”中的“儿”含有小、喜爱的意思。（ ）
人的发音器官发出的声音就是语音。（ ）
没有发音器官，人类就不能说话，因此，生理性是语音的本质属性。（ ）
普通话音节“wēng”的 音素有（ ）
表示“书”这一概念意义，汉语的语音形式是“shū”，英语是book。这是因为语音具有（ ）
送气音和不送气音的分别只限于塞音和塞擦音。（ ）
“花儿”的正确拼音应写成huār 。（ ）
下列声母都是送气音的有（ ）
下列各组中，两个都是词的是（ ）
“沙哑”和“沙发”中的“沙”（ ）
下列各组词中全部是联绵词的是（ ）
下列各组中，属于同音词的一组是（ ）
下列同义词在用法上有差异的是（ ）
下列跟“心虚”结构方式相同的词是（ ）
下列属于中补型复合式合成词的是（ ）
下列几组词在语体色彩义上不同的有（ ）
“浅”和“短”之所以不能构成反义关系，是因为它们所属的意义范畴不同。（ ）
词跟语素的区别之一在于词能够独立运用，而语素不能独立运用。（ ）
不能与“正”构成反义词关系的是（ ）
“星星”和“猩猩”是不同的，“星星”是重叠式合成词，“猩猩”是叠音词。（ ）
“蝴蝶”包含两个音节，一个语素，一个词。（ ）
“奥林匹克”是单纯词。（ ）
“五十米”和“玉米”的“米”是一词多义。（ ）
“语言学和和语言学相关的学科”中前后两个“和”分别是（ ）
“在上海工作”是（ ）
下列句子中，属于复句的是（ ）
与短语“关键时刻”的结构类型相同的是（ ）
下列语句中的“的”不属于结构助词的是（ ）
下列各项中，属于多义短语的是（ ）
在现代汉语中，名词是不能充当谓语的。（ ）
“他个子长高了。”是一个形容词谓语句。（ ）
结构助词“的”是补语的标志。（ ）
动态助词“了”一定在句中出现，而语气词“了”只能在句末出现。（ ）
“他在操场打篮球”中的“在”是（ ）
汉语中一般只能作状语的词类是（ ）
“他就一个朋友来了”和“他就来”中的“就”词类是相同的。（ ）
“今天星期五”是主谓结构。（ ）
“要复印资料”不是一个多义短语。（ ）
“视而可识，察而见意，上下是也”是许慎对（ ）的定义。
形声字中，（ ）结构的形声字占大多数。
下列部首与“行走”无关的是（ ）。
戴震就汉字构造提出了的“四体二用说”，其中，“二用”是指（ ）和（ ） 。
形声字的声符只能表音，不能用来表意。( )
就六书来说，“自”是象形字，“鼻”是形声字。（ ）
下列汉字是象形字的是（ ）
下列汉字是指事字的是（ ）
下列汉字是会意字的是（ ）
下列汉字是形声字的是（ ）
下列汉字的形符表示整个字的意义类属的是（ ）
下列关于汉字的表述正确的有（ ）
独体字主要来源于古代的（ ）
合体字主要来源于古代的（ ）
下列成语写确的有（ ）
下列句子中，没有用比喻的是（ ）
下列句子中，用词最得体的一句是（ ）
修辞是（ ）
修辞是从语言运用效果角度来研究语言的，不是语言的要素，因而跟语音、词汇、语法无关。（ ）
明喻经常用“好像、如同”一类的喻词，下面这个句子“今天下午好像下过一场雨”中也有“好像”，所以用了比喻的修辞方式。（ ）
以下例子使用了比喻修辞格的是（ ）
“什么也别说了，给十张"大团结"，这事就了了”，这句话中的“大团结”使用的修辞格是（ ）
“时雨点红桃千树”运用的修辞格是（ ）
“这地真肥呀，插根筷子都能长苗”运用的修辞格是（ ）
“巾帼不让须眉”运用的修辞格是（ ）
“茅台尚未沾唇，人先醉了五分。”运用的修辞格是（ ）
联想电脑的广告语“人类失去联想，世界将会怎样？”运用的修辞格是（ ）
“这种文章让人实在没有胃口再看下去”运用了比喻修辞格。（ ）
“巧云十五岁，长成了一朵花。”这句话采用了暗喻修辞格。（ ）
“春天不知不觉地悄悄地来了”运用了拟人修辞格。（ ）
现代汉民族共同语的基础方言是（ ）
语音物理属性的四要素是指（ ）
下列普通话辅音中属于浊音的是（ ）
下列辅音中发音部位相同的是（ ）
下列各项中，读音按“阴阳上去”排列的是（ ）
下列辅音中属于塞音的一组是（ ）
“一天”、“一回”、“一把”中的“一”在语流中应念（ ）
在句子“他们唱歌啊，跳舞啊”中“啊”分别读作（ ）
下列关于声调性质的论述不正确的是（ ）
语素是( )
“美好的明天”包含的语素和词分别是（ ）
下列各组中，每个成员都是成词语素的是（ ）
下列各组中，两个词都属于主谓型的是（ ）
复合式合成词不包括以下哪种类型（ ）
下列不属于单纯词的是（ ）
下列词语中属于重叠式合成词的是（ ）
下列短语属于动宾结构的是（ ）
下列各句中的“和”为介词的是( )
下列短语中“得”后成分是宾语的是( )
下列各项中，属于同位短语的是( )
下列各句中的“把”为介词的是( )
下列各句的主语属于名词性主语的是（ ）
汉语的“姨妈、姑妈、婶婶”翻译为英语都是“aunt”，这体现出词义的( )
“脑袋”一词具有的色彩义是（ ）
下列属于“交通”一词基本义的是（ ）
“侵犯”和“侵占”的差别在于( )
许慎“六书”理论是指（ ）
下列各组字中属于象形字的是（ ）
下列关于修辞的说法，正确的是（ ）
下列各句中没有使用比喻的一句是（ ）
元音的发音特征可从以下几个方面进行描写（ ）
下列词中读轻声的有（ ）
下列语句中的“的”属于语气词的是（ ）
关于多义词和同音词，下列说确的有( )
可从以下哪几方面来辨析同义词( )
物理属性是语音的本质属性。（ ）
从嘴唇的圆展来看，u和ü都是圆唇元音。（ ）
轻声是普通话四声之外的第五个声调。（ ）
“盖”儿化之后词性和词义均有所变化。（ ）
“老虎”在语流中要变调为“阳平 轻声”。 （ ）
“天”和“仿佛”都是单纯词。（ ）
词跟短语的区别是词是最小的能够独立运用的单位，而短语不是最小的能够独立运用的单位。（ ）
句子中如果存在关联词语，那么就可判定为复句。（ ）
叠音词与重叠式合成词不同，因为叠音词是单纯词。（ ）
“采购的人还没有来”是多义短语。（ ）
充当谓语的一定是动词。（ ）
一个词如果有多个义项，这个词就可能会有多个反义词。（ ）
模糊性是所有词的词义都具有的一个性质。（ ）
“给她一束花”这个双宾句中，近宾语是“她”，远宾语是“一束花”。（ ）
“新娘”和“新书”是不同的语法单位，“新娘”是词，“新书”是短语。（ ）
土力学的创始人是：
土力学中的工程问题包括：
与一般的建筑材料相比，土具有（ ）的特征
细小土粒的形状主要为
自然界的土是岩石风化的产物，这种风化作用包括：
某土的级配累积曲线上，d60=10.5mm，d10=0.3mm，请判定该土的级配情况。
下列液态水中，受电分子吸引的土中水有：
对于粒径大于0.075mm及小于0.075mm的土，采用的颗粒级配试验方法为
土的液限是指土进入流动状态时的含水率，下述说法哪种是对的？
地下水位上升时，在浸湿的土层中，其颗粒相对密度和孔隙比将增大。
某砂土的密度为1.77g/cm3，含水量9.8%，土粒相对密度为2.67，烘干后测定的最小孔隙比为0.461，最大孔隙比为0.943，试评价该砂土的密实度。
处于天然状态的砂土的密实度一般用哪一种试验方法测定：
黏性土的塑性指数越大，说明（）
根据流网，可定量求得：
某岸边工程场地细砂含水层的流线上a、b两点，a点的水位标高2.5米，b点的水位标高3.0米，两点间流线长为10米，计算两点间的平均渗透力最接近下列（）个值。
下列有关流土与管涌的概念，正确的说法是：
在渗流场中某点的渗流力
土体渗流研究的主要问题包括：
已知一条形基础底面尺寸为60m×4m，设基底压力均匀分布，基底中心点下2m深度处的竖向附加应力与基底角点下4m深度处竖向附加应力的大小关系为：
基底附加压力在数值上等于上部结构荷载在基底所产生的压力增量。
某柱作用于基础顶面的荷载为800kn，从室外地面算起的基础深度为1.5m，室内地面比室外地面高0.3m，基础底面积为4m2，地基土的重度为17kn/m3，则基底压力为（ ）。
当各土层中仅存在潜水而不存在毛细水和承压水时，在潜水位以下的土中自重应力为:
某场地表层为4m厚的粉质黏土，天然重度r=18kn/m3，其下为饱和重度rsat=19 kn/m3的很厚的黏土层，地下水位在地表下4m处，经计算地表以下2m处土的竖向自重应力为（ ）。
某工程钻孔3号土样3-1粉质黏土压缩试验数据列于下表，试计算压缩系数 a1-2,并评价其压缩性。 垂直压力（kpa） 0 50 100 200 300 400 孔隙比 0.866 0.799 0.770 0.736 0.721 0.714
在室内压缩试验过程中，土样在产生竖向压缩的同时也产生侧向变形。
土的e-p曲线愈平缓，说明（ ）
下列可通过室内试验测定的土体压缩性指标有：
有三个同一种类土样，它们的含水率都相同，但是饱和度sr不同，饱和度sr越大的土，其压缩性有何变化？
某地基中一饱和黏土层厚度为4m，顶、底面均为粗砂层，压缩模量es=4.82mpa。若在地面上作用大面积均布荷载p0=200kpa,试求黏土层的最终沉降量。
按分层总和计算法计算地基最终沉降量时，假定地基土压缩时不产生侧向变形，该假定使计算结果偏大。
采用弹性力学公式计算地基瞬时沉降时，式中的模量应取（ ）
土的一维固结微分方程表示（ ）
在饱和土的固结过程中，通常孔隙水压力u与有效应力将发生如下的变化（ ）
对某砂土试样进行三轴固结排水剪切试验，测得试样破坏时的主应力差为400kpa，周围压力100kpa，试求该砂土的内摩擦角。
在实际工程中，代表土中某点应力状态的莫尔应力圆不可能与抗剪强度包线相割。
土的强度破坏通常是由于（ ）。
取自同一土样的三个饱和试样进行三轴不固结不排水剪切试验，其围压分别为50、100、150kpa，最终测得的强度（ ）
下面有关三轴压缩试验的叙述中，正确的是( )
某挡土墙高6m，墙背直立、光滑、墙后填土面水平，填土重度r=18kn/m3，c=0，内摩擦角30度，则作用在墙背的主动土压力为：
墙后填土的固结程度越高，作用在墙上的总推力就越大。
如果在外力作用下，墙推挤土体，使土体达到极限平衡状态，这时作用在墙上的土压力是（ ）
产生三种土压力所需的挡土墙位移值，最大的是（ ）
设计仅起挡土作用的重力式挡土墙时，土压力一般按( )计算。
地基的临塑荷载大小与条形基础的埋深有关，而与基础宽度无关，因此只改变基础宽度不能改变地基的临塑荷载。
地基破坏模式主要有整体剪切破坏和冲切剪切破坏两种。
在黏性土地基上有一条形刚性基础，基础宽度为b，在上部荷载作用下，基底持力层内最先出现塑性区的位置在（ ）。
对于（ ），较易发生整体剪切破坏。
设基础底面宽度为b，则临塑荷载pcr是指基底下塑性变形区的深度zmax=（ ）的基底压力。
杨布条分法既适用于圆弧滑动面也适用于非圆弧滑动面。
稳定数法适用于非均质土坡。
用条分法分析黏性土的稳定性时，需假定几个可能的滑动面，这些滑动面均是最危险的滑动面。
某无黏性土坡坡角β=24°，内摩擦角φ=36°，则稳定安全系数为( )
无黏性土坡的稳定性（ ）
英语学科教学论，是介绍英语知识的一门课。
英语学科教学论，是一门介绍如何教英语的课。
关于教英语，需要了解相关的语言和语言学习的理论。
关于教英语，还需要了解相关的教学方法、了解课堂管理的内容、学习教学设计的理念等。
听说读写看的教学，是关于语言技能的教学。
which is not the view of language? ( )
which is not the view of language learning? ( )
which is from social-constructivist theory?
for new language learning, the aspects that students need to do with are ( )
which belong to process-oriented theory? ( )
which belong to condition-oriented theory? ( )
the structural view of language is that language is a system of structurally related elements for the tranission of meaning. （ ）
the functional view only sees language as a means for doing things. ( )
for behaviorist theory, mistakes should be immediately corrected, and the correction should be immediately praised. ( )
learning should be achieved via the dynamic interaction between the teacher and the learner and between learners. ( )
communicative purpose means ( ).
what should teachers do to help learners in linguistic competence cultivation. ( )
discourse competence concerned with ( ).
which aspects belong to communicative activity? ( )
what are the four teaching procedures of audiolingual method? ( )
which aspects do not belong to communicative activity? ( )
what should teachers do to help learners in linguistic competence cultivation? ( )
the communicative activity must involve the students in performing a real communicative purpose rather than just practicing language for its own sake. ( )
the audiolingual method is a method of foreign language teaching which emphasizes the teaching of reading and writing before listening and speaking. ( )
mother tongue is encouraged in the classroom by audiolingual method. ( )
teacher talk time means teacher should talk more in class and do not leave silence gap in class. ( )
remembering and understanding belong to the higher order thinking ability. ( )
which one does not belong to the bloom’s taxonomy (2001)? ( )
for cognitive level of evaluating, the teacher may ask students the question like ( ).
for cognitive level of yzing, the teacher may ask students the question like ( ).
which belong to teacher’s role? ( )
teachers as facilitators means ( ).
what are the two things that the teacher does as an assessor? ( )
even the clearest instructions can be hard to grasp so, after you've given them, it's worth checking that they have been understood. ( )
allow learners in class the time and the quiet they need, because they need time to think, to prepare what they are going to say and how they are going to say it. ( )
for whereto teaching design principle, w refers to ( ).
for whereto teaching design principle, r refers to ( ).
which belongs to teaching design principle? ( )
what does whereto teaching design principle refer? ( )
what are the frequently applied teaching models? ( )
what are the four elements of articulating learning objectives? ( )
develop student’s reading skills. this learning objective is appropriately presented. ( )
art is the method for articulating learning objectives. ( )
activation of prior knowledge means activating cognitive structures that relate to the topics and tasks to be studied and completed. ( )
the purpose of teaching design is to implement teaching effectively. ( )
what is used to express meanings in many subtle ways such as surprise, complaint, sarca, delighted, threats, etc.? ( )
what is the best age to start learning to read through phonics? ( )
which generally should be pronounced as weak form while reading aloud? ( )
sound /k/ can be spelled as ? ( )
research has shown that children who have not developed reading skills by second grade, will experience an overall delay in learning throughout their school life. ( )
understanding phonics will also help children know which letters to use when they are writing words. ( )
a lot of people start the journey of teaching kids phonics through the traditional ways, like teaching them to read, and this is the best way to follow. ( )
written language can be compared to a code, so knowing the sounds of inidual letters and how those letters sound when they’re combined will help children code words as they read. ( )
what does the first aspect of vocabulary learning involve according to hedge (2000)? ( )
which is not the appropriate way of consolidating vocabulary? ( )
which is not a collocation? ( )
what does knowing a word involve? ( )
which belong to vocabulary learning strategies? ( )
denotative meaning refers to those words that we use to label things as regards real objects, such as a name or a sign, etc. in the physical world. ( )
antonyms refer to the sameness or close similarity of meaning or we can say that words are close in meaning. ( )
receptive/passive vocabulary refers to words that one is able to recognize and comprehend in reading or listening but unable to use automatically in speaking or writing. ( )
collocations refer to words that co-occur with high frequency and have been accepted as ways for the use of words. ( )
deductive reasoning is essentially a approach which moves from the more general to the more specific. ( )
is an approach that removes you, the teacher, from the main role of “explainer” and extends to the students the opportunity to question and discover the target grammar. ( )
usually comes after mechanical practice. ( )
using prompts has proved to be an effective way of grammar practice. the prompts can be: ( )
the deductive and inductive teaching methods can be illustrated in this picture. ( )
that the students are asked to produce language based on pictures and key phrases provided by the teacher is using chained phrases for storytelling. ( )
in mechanical practice the focus is on the production, comprehension or exchange of meaning through the students “keep an eye on” the way newly learned structures are used in the process. ( )
grammar practice is usually ided into two categories, mechanical practice and meaningful practice. ( )
which is not involved in bottom-up processing while listening? ( )
which is not the stage of listening teaching? ( )
which is not the main listening difficulty of learners? ( )
what are two models that are frequently used to describe different processes of listening? ( )
which belong to principles for teaching listening? ( )
what are three main categories that affect the difficulty level of listening tasks according to anderson and lynch (1988)? ( )
bottom-up and top-down these two processes are mutually dependent. ( ）
it is important to develop listening skills together with other skills because ordinarily listening is not an isolated skill. ( )
multiple-choice tests play a decisive role in helping students develop good listening habits and strategies. ( )
in the top-down model, listening for gist and making use of the contextual clues and background knowledge to construct meaning are emphasized. ( )
which is not the principle for teaching speaking? ( )
which practice is not structure-based with a focus on forms? ( )
which of the following activities is often used to develop students’ speaking accuracy? ( )
like all the other skills, what strategies does speaking involve?( )
which belong to common features of spoken language according to bygate (1987)? ( )
which belong to typical speaking tasks? ( )
maintaining a balance between accuracy-based and fluency-based practices is essential in teaching speaking.( )
speaking is the skill that the students will be judged upon most in simulated situations. ( )
problem-solving activities tend to be productive because there is a clear objective to be reached or problem to be solved and require a higher level of language proficiency. ( )
designing speaking activities that maximize students’ opportunity to speak is one of the central tasks for language teachers. ( )
which is not the teaching step of viewing teaching? ( )
which is not the three-dimension paradigm by serafini (2014)? ( )
what is the definition of visual literacy? ( )
which are the teaching steps of viewing teaching? ( )
what are the pedagogical questions that the teacher can use in class to develop learners’ visual literacy? ( )
what can be used as visual literacy clues to facilitate identifying the visual products? ( )
we need to consider the active viewer as well and engage the students' creative or curative responses to the image. ( )
one of the most effective ways to encourage information to make that important jump from the limited short-term memory to the more powerful long-term memory is to pair text with images. ( )
as these students travel on their road to fluency in english, images can provide an effective bridge in that learning process. ( )
information presented visually is processed extremely quickly by the brain. ( )
when expectations are set up, what kind of process of reading is ready to begin? ( )
what does bottom-up model mean? ( )
which is not the reading skill that the learners should be developed in reading class? ( )
what are the principles for reading teaching? ( )
what are the models for reading teaching? ( )
find out the reading skills that the learners should be cultivated in reading class. ( )
as with everything else in lessons, students who are not engaged with the reading text will not actively interested in what they are doing. ( )
in the top-down model, the teacher teaches reading by introducing vocabulary and new words first and then going over the text sentence by sentence. ( )
according to the interactive model of reading, when one is reading, the brain receives visual information, and at the same time, interprets or reconstructs the meaning that the writer had in mind when he wrote the text. ( )
reading comprehension involves extracting the relevant information from the text as efficiently as possible, connecting the information from the written message with one’s own knowledge to arrive at an understanding. ( )
which will not help teachers motivate students to write? ( )
what product-oriented method of teaching writing mean? ( )
what does process approach to writing mean? ( )
which principles can help teachers motivate students to write? ( )
which principles will motivate students to write? ( )
what are the features for process-oriented writing teaching? ( )
if the topic is too far away from students' life, they will have difficulty finding content to write, as a result, they will be demotivated. ( )
prewriting activities, like brainstorming or a class discussion on the topic will help students broaden their views and encourage a generation of ideas. ( )
enabling students to experience a sense of achievement from time to time is quite crucial in motivating students to continue practicing writing. ( )
simply giving students a topic and asking them to write on their own will not make them frustrated because many of them know where to start and how to develop ideas. ( )
which is not the developmental stage for in-service teachers? ( )
which stage do teachers begin to ask questions of themselves and their teaching that focus on insights, perspectives, and beliefs of teaching and children? ( )
who are often interested in professional development opportunities that are available through local, state, or national organizations? ( )
which are the developmental stages for in-service teachers? ( )
in the maturity stage, what questions do teachers may ask? ( )
what are the features that teachers have in their survival stage? ( )
in order to offer assistance to teachers in the survival stage, it is important to provide off-site guidance for specific teaching skills and suggestions to meet group and inidual needs of students. ( )
in the survival stage, teachers are focused on themselves and their own needs and also have much understanding of their students and their needs. ( )
a change from a suburban to an urban setting may also result in an experienced teacher moving to a lower stage of development, and as such, they may need assistance with strategies that will help them become successful in this new context. ( )
to participate in conferences and seminars and to accept leadership positions in their school, community, or professional organization. ( )
many young students have grown up with 21st-century digital technology; it is just part of their normal world. they are called as ( ).
as a 21st century teacher, which opinion is not right? ( )
please choose the technology that can be integrated into the language class. ( )
what are the benefits that the technology integrated into the language class? ( )
which can be used to teach listening and speaking? （ ）
new technology provides a wide range of ways for us to help learners improve their skills. ( )
as we become more familiar and more comfortable with our technology tools, we need to start finding ways to elegantly integrate them into our normal teaching. ( )
the 21-st century teacher needs to take the time to be comfortable with those technological tools that are useful for their students. ( )
making a show with pictures on which words and explanations are listed by some software cannot assist your vocabulary teaching. ( )
which online technologies cannot be used for improving writing teaching?
3ds max不能做什么？
下面哪个不是三维软件
3ds max是哪家公司开发的
autodesk公司的官方网站下载的免费试用版软件可试用的年限是
大型软件或系列软件啊，都会有单独下载器，帮助你加速下载和管理软件。
主工具栏中还有一个隐藏功能，在带有白色角标的按钮上长按______，稍停片刻，可调出拓展命令按钮。
工作过程中不小心把想要的窗口关了，最简便的回复方法是
一般下载的软件都是英文版，如果我们要使用中文版需要重新安装。
最大的田字板块区称为____，是我们工作的主战场，让我们从不同的角度观察编辑结果。
3ds max中创建新的项目文件夹的第一步需要在【文件】菜单栏中点击_____
3ds max中的初始化设置不包括_____。
align camera命令可将相机对齐所选物体的某个面的法线方向。
不同公司，都有不同的建模流程和规范。比如说：三维动画公司强调的是角色模型结构的合理性。
布尔建模的原理是运用两个模型的_____，通过运算，生成一种新的模型结构。
3dsmax中最强大的建模工具是______。
样条线建模法，是通过三维图形生成二维模型的一种建模方法。
与布尔相比，以下哪项不是proboolean的优点。
素描课中常常见到的十字棱柱,最简单的建模方法是：_______。
3ds max中“加工”模型的方法有很多，每种建模方法都有其优势，以下不属于3ds max建模方法的是________。
以下不属于布尔常用的运算方法的是______。
布尔建模法有boolean和proboolean两种，boolean为高级版。
3ds max里可导入3ds max模型并精确调整物体的尺寸。
在3ds max中进行渲染，我们有很多种选择，扫描线渲染器是针对特殊用途的玩家，可以实现独特效果。
下列不属于渲染输出格式的是_____。
shift q与f9的区别是____?
3ds max的【保存】和【导出】文件，用于获得场景的图像信息。
arnold渲染器有其自带的材质、灯光等系统，因此当你打开材质编辑器时，会发现所有的标准贴图都不能使用，如果真想用3ds max自带的贴图，那么勾选【渲染设置】【system】中的_____。
3ds max中的渲染器很多，以下不是3ds max渲染器的是_____。
如果想渲染单帧图片，可以将【时间输出】设置为【单帧】渲染；如果要输出序列帧动画，可以根据输出时长，选择【活动时间】和【范围】。
在3ds max ______或以上的版本中才有这款智能的渲染器。
在采样面板中，如果参数全部为______，表示没有开启采样和光线深度的功能。
要表现模型的凹凸起伏，就需要用____去控制阴影和高光。
材质是属于贴图的一部分。
使用____键，就可以打开【材质编辑器】。
3ds max中，内置了两种材质编辑器【精简材质编辑器】和____。
【精简材质编辑器】只能容纳____个材质。
如果要真正删除模型上的材质，在【实用程序】中找到【uvw移除】，点下移除____就可以了。
将【透明度参数】设置为____，适当调节涂层和折射率，就可以轻松实现带有透明度的折射效果。
默认的扫描线渲染器，有______种材质供我们选择。
如果想在一个模型面上分配不同的材质，可以用_____材质。
【混合】材质的遮罩通道可以利用贴图的黑白灰关系，形成混合效果，所链接到通道中的贴图，_____，灰色就是两个材质的混合喽。
1906年，漫画家____，运用逐张手绘的3000张系列图画，制作了史上第一部动画“滑稽脸的幽默相”
1995年，皮克斯公司用电脑，制作了第一部采用全数字技术制作的动画长片_____，标志着三维动画时代的到来。
早在3万5千多年前，有位古代人在岩壁上画了一个4对腿的动物，这是人类捕捉动作的最早证据。
我国电视格式采用pal制，以每秒____ 帧播放。
1824年，英国人_____发现了“视觉暂留”的原理。
1937年，华特 · 迪士尼完善了动画制作的工艺，创作出第一部彩色二维动画长片______。
动画是由3ds max自动生成的，我们只需调节画面运动的关键状态就可以了。
在制作过程中，当使用移动、旋转、缩放时，帧会有不同的颜色。红色表示设置了____关键帧；
有时，关键帧之间会有卡顿，或想为动画增加更多细节时，就需要在两个关键帧之间，加入细分帧获得更好的动画效果，这个细分帧我们称为______。
3ds max中可制作体现动画。
虚拟现实，就是virtual reality，简称____。
vr表现形式分为：____和视频。
在3ds max中，使用arnold所提供的____摄像机，就可以轻松实现360度全景渲染图。
3ds max场景默认的物理摄像机的【曝光增益】是____（ev）
使用vr渲染时，一定要在渲染设置面板中勾选____设置，这样可以避免vr图像渲染后采样的变动。
3ds max的vr摄像机和自带摄像机无区别。
鲜果vr的功能很齐全，可以实现全景图的热点交互、特效、全景视频的交互、导览功能等，大部分功能都是收费的。
鲜果vrk8凯发官网的可视化编辑，通过_____选项可以让这个全景图照着你预想的路线前进。
用ravv ar实现ar交互需要下载ravv ar软件。
zbrush作为一款功能强大的数字雕刻软件，它可以协助3ds max，完成高精度三维建模。
pbr是什么？
pbr可以通过 加速渲染，获得实时画面。
marmoset toolbag软件引起可以导入 ( ) 模型。
三维所输出的模型，要进入到实时渲染软件中必须( )，才可以画贴图。
substance painter软件主要用来( ) 。
我们可以用( )来制作遮罩。
【uvw展开】调整完参数塌陷模型，让uv信息合并到模型中，就不能再调整uv效果。
【展平贴图】、【法线贴图】和【展开贴图】法统称为_____法，由程序控制，提供了uv快速、便捷的等比展开功能。
自动跟拍高清监控摄像机可以将跟拍拍摄的视频自动传输到某个终端自动分析。
漫反射投影也属于硬投影。
二维样条线绘制出模型截面基本形状后，要转换为三维模型需要进行的下一步操作是_____。
进行建模操作时，为了方便修改某一部分模型，可以把该部分模型进行_____。
多边形建模中需要将没有面的地方封口，需要先选择_____。
进行建模操作时，对于一些复杂的截面形状，我们可以通过第三方软件_____绘制出轮廓。
多边形建模不能方便的进行加线操作。
3dsmax建模可以和其它软件结合，以下能与3dsmax结合完成建模操作的软件有_______等。
3dsmax完成建模、uv展开后，可以在substancepainter里进行贴图绘制。
3dsmax制作动画时，只能先渲染为序列帧，然后再将序列帧导入adobe after effects中进行合成。
为了保存模型的精度，同时又要减少模型面数，我们需要把高模的信息烘焙成一张_______，然后把它贴到低模上。
3dsmax有强大的骨骼系统，biped和______骨骼有一些自带的动作，可方便我们完成骨骼动画。
整体观念的主要内容
下列属于“证候”范畴的是
具有主脉生理功能的脏
五行属火的脏是
“后天之本”指
脾为“气血生化之源”的生理基础是
脾主运化是指脾能够
肺主一身之气的运动体现于
主行水的脏是
大怒主要影响机体的
“先天之本”指
肾脏所藏之精是
机体的生长发育生殖与下列哪项关系密切
判断机体生长发育状况和衰老程度的客观标志是
促进和维持生殖机能的物质是
肝在志为怒
属于阴中之阴是
属于阳的事物有
下列哪项不属于五行之土
下列哪项属于五行之火
风为哪一季节主气：
寒、湿、燥、热等邪，往往都依附于风而侵袭人体的现象称为风为百病之长。
风邪侵袭肌表，使肌腠疏松，汗孔开张，而出现汗出、恶风等症状。体现了风邪致病特点中的哪一个？
眩晕、震颤、四肢抽搐、角弓反张、直视上吊等症状。体现了风邪致病特点中的哪一个？
导致人体出现头晕头痛、头项强痛、面肌麻痹、口眼歪斜等临床表现的邪气是：
《伤寒论》“少阴病下利清谷，里寒外热，手足厥逆，脉微欲绝，身反不恶寒，其人面色赤……通脉四逆扬主之”，就是那种治法的范例
膀胱湿热所致的尿频、尿急、尿痛的病证适合使用那种治法？
热者寒之是逆治法中的类型。
热因热用是指热性药物治疗具有假热症状的病证。
食积所致的腹泻，泻下不畅，适合用以下哪种方法治疗？
化生、贮藏精气，是下列哪项的功能？
藏精气而不泄，实体性器官，是下列哪项的功能？
下列哪些属于腑？
下列哪些属于奇恒之腑？
气对各脏腑经络功能的激发，血液运行的推动作用，是气的什么性质决定的？
下列哪些是中医学里气概念的基本内涵？
下列哪些项是气生成的原材料？
血液的运行与哪些脏器有关？
生成血液的原材料是哪些？
血液的正常循行与气的哪些功能相关？
气对于血的作用有哪些？
下列哪项称做“血府”？
下列哪些属于津液的范畴？
津液有哪些生理功能 ？
气和津液的关系有哪些？
把水谷精微转化为津液属下列哪项气的作用？
津液的输布、排泄，也要依赖气化功能。这属于下列哪项的范畴？
血液渗出脉外发挥濡养作用是什么功能？
肝郁脾虚证以胸胁胀痛、腹胀、（）、情志抑郁辨证要点。
肝郁脾虚证的病机包括三方面，分别是肝郁气滞、气郁化火、胃失和降。
当望舌判断不清时，可以让患者伸舌时间延长。
正常人的舌质颜色是什么样
诊脉时应保持诊室安静，尽量减少各种因素的干扰；在诊脉前必须要让患者稍作休息。
诊脉时，患者前臂自然前伸，与（）置于同一水平。
浮沉脉是代表脉位浅深的一对相反脉。
以下可以诊断为迟脉的是
舌体胖大，有齿痕，主
舌红可见于
下列哪项属于个人生活史的问诊内容
消渴病3年属于主诉
症见自觉怕冷，得温不缓解者属于
日晡热甚，伴有腹胀腹痛，大便秘结者，属于
热证的主要临床表现是
寒证与热证的鉴别要点是
山楂的性味是：
山楂主治：
茯苓的性味是：
茯苓常用治：
酒制活血通经的药物是：
当归可用治
下列各项，不属苦味药作用的是
辛味药物的作用是
一种药物能减轻另一种药物的毒烈性，这种配伍关系是
七情配伍中，可提高药效的是
治疗湿热所致的腹泻、痢疾，胃热所致的呕吐，应选用的药物是
具有清热燥湿功能、治疗下焦湿热诸证和阴虚发热的药物是
治疗中气下陷，食少便溏，短气乏力，面目浮肿，小便不利者，应首选的药物是
患者，女，50岁。体弱多病，形体消瘦，气短乏力，纳食不香，头晕心慌，嗳气，腹胀，经查诊断为胃下垂，用药应首选的药物是
具有发汗平喘利尿作用的药是：
桂枝的功效是：
理中丸的功效是：
理中丸证腹痛的病机是：
大承气汤用治热结旁流，体现的治法是：
逍遥散中用薄荷的意义是：
大承气汤用治热厥，体现的治法是：
逍遥散的功用是：
下列不属于“八法”内容的是：
方剂组成变化有以下三种：
辛温解表剂的代表方有
麻黄汤的功用是解肌发表，调和营卫。
六味地黄丸出自：
六味地黄丸中“三补之药”包含
在补阳还五汤的主治证中，下列哪一项是错误的：
补阳还五汤主治中风阴虚阳亢证。
1、关某，女，40岁，平素性格内向，善惊易恐，来诊时症见心悸不宁，坐卧不安，少寐多梦而易惊醒，恶闻声响，苔薄白，脉弦细。本病治疗方药可用：
归脾汤治疗心悸的主要功效是振奋心阳。
受病脏腑与六郁的关系中，气郁、血郁、火郁主要关系于
患者症见精神抑郁，性情急躁，头痛，失眠，健忘，胸胁疼痛，舌质紫暗，有瘀点、瘀斑，脉弦或涩。其诊断为（ ）
安神定志中丸没有的药物是：
天王补心丹主治的心悸其证候类型为：
心悸气短，头晕目眩，失眠健忘，面色无华，倦怠乏力，纳呆食少，舌淡红，脉细弱。治宜：
患者咽中如有物梗塞，吞之不下，咯之不出，精神抑郁，胸部闷塞，胁肋胀满，苔白腻，脉弦滑。治疗可选用甘麦大枣汤。
患者性情急躁易怒，胸胁胀满；口苦而干，或头痛、目赤、耳鸣，或嘈杂吞酸，大便秘结，舌质红，苔黄，脉弦数。治疗宜选用加味逍遥散。
半夏厚朴汤的药物组成正确的是：
折针的主要原因是（）
晕针处理方法是患者平卧，头部垫高。
十二经脉命名的主要依据是
经络是经脉和奇经八脉的总称。
胸剑联合中点至脐中的骨度分寸是
关于太冲穴的描述，正确的是
期门穴位于第6肋间隙，前正中线旁开（ ）寸。
手指同身寸定位法是指依据医者本人手指所规定的分寸来量取腧穴的定位方法。
肩胛骨内侧缘至后正中线的尺寸是（ ）
经脉是经络系统的主干。
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