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作者2023-10-22 10:54:02考研课习题 78 ℃0 评论

【单选题】下面对于java和c 的区别,描述不正确的的是 ( )。

【单选题】java作为编程语言,( )特点是java不具备的。

【单选题】jdk安装完成后,主要的命令如javac、java等都存放在( )文件夹中。

【填空题】public class helloworld{ public static void main(string[] args){ system.out.println("hello,这是我的第一个java应用程序!"); } } 该文件的文件名是____________。 2. 在该文件所在目录下,进行编译该文件需要输入_____________________________。 3. 在文件所在目录下,运行该程序,需要输入____________________。 4. 该程序运行后的结果是___________________________。

【填空题】定义类的关键字是【1】.

【填空题】在控制台中调用输出的方法,补全代码:system.________.println("hello java!");

【填空题】_________ __________ ________ main( _________ args){......}

【填空题】用【1】修饰的类称为公共类.

【填空题】_________ __________ ________ main( _________ args){......}

【单选题】下列( )是合法的标识符?

【单选题】下列( )不是java中的保留字?

【单选题】下列( )不是合法的标识符?

【填空题】java语言中的 具有特殊意义和作用,不能作为普通标识符使用。

【单选题】下面选项不是表达式语句的是( )。

【单选题】定义一个公有double型符号常量pi,下面的语句中正确的是( )。

【多选题】下面标识符中,哪些是合法的?

【多选题】下列哪些表达式的值恒为true?

【填空题】布尔型数据类型的关键字是【1】.

【填空题】java语言采用当前更为国际化的【1】字符集.

【填空题】unicode字符集中每一个字符由【1】个字节长度的数据表示.

【填空题】unicode字符集中每一个字符由【1】个字节长度的数据表示.

【单选题】带有小数部分的数据,默认为( )类型的。

【填空题】定义基本整型变量的关键字的_________.

【填空题】定义短整型变量的关键字是____________.

【填空题】定义字节整型变量的关键字________.

【填空题】定义长整型变量的关键字_________.

【填空题】定义逻辑型变量的关键字是_____________.

【填空题】定义单精度浮点型变量的关键字是_____________.

【填空题】定义双精度符点型变量的关键字是_____________.

【填空题】定义字符型变量的关键字是_____________.

【填空题】定义字符串类型变量的关键字是_____________.

【判断题】变量无需定义便可直接使用。

【判断题】局部变量只要定义了就可以使用。

【判断题】类的成员变量没有初始化也可以使用

【判断题】定义在类的里面,方法的外面,这样的变量是类的成员变量。

【判断题】定义在方法体里或方法参数中的变量为局部变量

【判断题】类的成员变量作用范围是整个类

【判断题】局部变量的作用范围是它所在的类。

【单选题】已知y=2, z=3, n=4,则经过n=n -y*z/n运算后n的值为( )。

【单选题】已知a=2, b=3,则表达式a%b*4%b的值为( )。

【单选题】表达式1 2 "aa" 3的值是( )

【填空题】表达式9*4/ -5%5的值为 。(十进制表示)

【单选题】已知x=2, y=3, z=4,则经过z- = --y – x--运算后,z的值为( )。

【填空题】若a、b为int型变量,并且已分别赋值为5和10,则表达式(a ) ( b) a*b的值为 。

【单选题】表达式(12==0) && (1/0 < 1)的值为( )。

【填空题】java语言中的逻辑与(&&)和逻辑或(||)运算采用 方式进行运算。

【填空题】假设i=10, j=20, k=30,则表达式 !(i
【填空题】表达式5&2的值为 。(十进制表示)

【填空题】表达式42<<4的值为 。(十进制表示)

【填空题】表达式11010011>>>3的值为 。(二进制表示)

【填空题】表达式7|3的值为 。(十进制表示)

【填空题】表达式10^2的值为 。(十进制表示)

【其它】下面是一个switch语句,利用if嵌套来完成相同的功能。 switch(grade) { case 7: case 6:a=11; b=22; break; case 5:a=33; b=44; break; default:a=55; break; }

【其它】利用switch语句,将百分制成绩转换成5级制成绩。其对应关系如下所示: 0~59:e 60~69:d 70~79:c 80~89:b 90~100:a

【单选题】执行下列程序,输出结果为( )。 public class b{ public static void main(string[] args){ int x=5; double y=10.5f; float z=(float)(x*y); system.out.println(z); } }

【单选题】执行下列代码段之后,输出结果为( )。 public class h{ public static void main(string[] args){ int sum=2,a=3,b=5,c=7; while (a
【简答题】while语句和do…while语句有何不同?

【其它】利用for语句,编程输出如下图形: * * * * * * * * * * * * * * *

【其它】利用while语句,计算2 4 6 8 …… 100。

【其它】水仙花数是指其个位、十位和百位3个数的立方和等于这个三位数本身。求所有的水仙花数。

【单选题】设有定义“int[ ] a=new int[4];”,则a数组的所有元素是( )。

【单选题】设有定义语句“int a[ ]={66,88,99};“,则以下对此语句的叙述错误的是( )

【填空题】可以通过数组的 [1] 属性获得数组a的长度

【判断题】声明数组时一定要指出数组的长度

【填空题】求取二维数组a[ ][ ]第i行元素个数的表达式是( )

【填空题】设有整型数组的定义:“int x[ ][ ]={{12,34},{-5},{3,2,6}};”,则x.length的值是( )

【单选题】下面关于类的说法中,错误的是( )。

【单选题】定义类头时,不可以放在类名前面的关键字是( )。

【单选题】return语句( )

【单选题】方法内定义的变量( )。

【单选题】方法的参数( )

【单选题】构造方法何时被调用( )

【单选题】有一个类a,对于其构造方法的声明正确的是( )

【填空题】java程序是由【1】组成的.

【填空题】用【1】修饰的类称为公共类.

【填空题】在同一个类中可以定义多个具有相同名称、但参数不同的方法,这种做法称为【1】.

【填空题】用【1】修饰的类成员称为私有成员.

【填空题】如果public类文件与使用它的类文件不在同一目录中,需要通过【1】语句引入.

【填空题】用【1】修饰的类为抽像类.

【填空题】在java程序中,通过类的定义只能实现【1】继承.

【填空题】java语言通过【1】支持多继承.

【填空题】定义类的关键字是【1】.

【填空题】如果函数不要求带回值,可用【1】来定义函数返回值为空.

【填空题】构造方法的方法名与【1】名完全相同.

【填空题】构造方法只能通过【1】关键字在创建对象时由系统调用.

【单选题】java作为编程语言,( )是最基本的元素。

【单选题】构造方法何时被调用( )

【单选题】有一个类a,对于其构造方法的声明正确的是( )

【填空题】构造方法只能通过【1】关键字在创建对象时由系统调用.

【填空题】构造方法的方法名与【1】名完全相同.

【单选题】下面类变量和实例变量的叙述中描述错误的是( )。

【单选题】声明为static的方法不能访问( )类成员。

【填空题】类的成员要素可以被【1】修饰符声明为静态成员要素.

【简答题】类中的实例方法可以操作类变量吗?类方法可以操作实例变量吗?

【填空题】如果public类文件与使用它的类文件不在同一目录中,需要通过【1】语句引入.

【单选题】下面( )修饰符可以使一个类中的成员变量能被外部类调用。

【填空题】用【1】修饰的类称为公共类.

【填空题】用【1】修饰的类成员称为私有成员.

【填空题】在java程序中,通过类的定义只能实现【1】继承.

【填空题】java语言通过【1】支持多继承.

【填空题】在java中通过【1】关键字实现类的继承.

【填空题】在子类中重写父类中的方法称为【1】.

【填空题】如果在子类中需要通过super()调用父类的构造方法时,该语句必须作为子类构造方法的第【1】条语句.

【单选题】定义抽象类的关键字是( )。

【填空题】用【1】修饰的类为抽像类.

【填空题】【1】类不能实例化

【单选题】接口是java面向对象的实现机制之一,以下说确的是( )。

【填空题】java语言通过【1】支持多继承.

【填空题】定义接口的关键字是【1】.

【填空题】java的异常处理是通过【1】、catch、throw、throws、finally实现的。

【填空题】下面程序段的执行结果是【1】。 public class test{ public static void main(string[] args) { try{ return; } finally{ system.out.println("finally"); } } }

【单选题】编写awt图形用户程序时,一定要用import的语句是( )。

【单选题】抽象窗口工具包( )是java提供的建立图形用户界面gui的开发包。

【单选题】java的图形坐标系是以( )为坐标原点的。

【单选题】swing采用的设计规范是( )。

【单选题】关于使用swing的基本规则,下列说确的是( )。

【单选题】下列component类的方法中,用于组件可见性的是( )。

【单选题】下列有关mvc体系结构的说法中错误的一项是( )。

【填空题】在java中swing组件位于【1】包中

【填空题】在java中处理单选、复选项改变的事件类为【1】.

【填空题】在java中处理与动作相关的事件的事件类为【1】.

【填空题】在java中使用【1】方法来注册动作事件的.

【填空题】如果java程序实现了事件处理,则在程序的最开头必须导入【1】包.

【单选题】下面关于框架jframe的说法错误的一项是( )。

【填空题】在java中用jframe类创建的框架【1】直接添加组件

【填空题】对象输入流的构造方法是___________________________,从对象输入流中读取对象的方法是______________________.

【填空题】对象输出流的构造方法是_______________________,将对象写入对象输出流中的方法是___________________.

【填空题】使用________________实现对象的序列化。

【单选题】java语言实现多线程的方法有两种,它们是( )和( )。

【单选题】线程thread类提供表示线程优先级的静态变量,代表普通优先级的静态常量是( )。

【单选题】以下方法用于定义线程执行体的是( )。

【填空题】新创建的线程默认的优先级是( )

【填空题】java通过【1】方法启动线程.

【填空题】调用【1】方法可以使线程进入睡眠状态。

【填空题】要实现线程的操作和功能,需要重载【1】方法.

【填空题】java语言实现多线程的方法有两种,它们是( )和( )。

【多选题】拉丁语创新的概念:创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。 有( )三层含义:

【填空题】广义创新的概念:创新是指以现有的思维模式提出新思路、新见解,在特定的环境中,为满足个人或社会需求而改进或创造新的事物、( )、元素、( ) 、关系、( ),并能获得一定社会价值的行为。

【单选题】对创业狭义的理解中,不包含的选项是:

【填空题】创业广义的理解包括( ),( ),( )。 创业者既可以指新创企业的创办人,也包括现有企业中的具有创新精神的企业家 还包括在岗位具有开拓创新精神的人。

【填空题】创业是利用创新思维和方法,创造出某种对( )、对( )或对( )有益的具体成果。创业是理论创新或科技创新等成果向实际生产力的转化,由实际过程和具体结果来体现。

【多选题】创新思维的五大特征分别是

【填空题】创新思维是思维的( )形式。

【判断题】培养大学生的创新思维是提高大学生创新创业能力的关键。

【名词解释】创新思维

【论述题】分享一个你身边能够体现创新思维某一特征或某些特征的案例。

【填空题】创新思维的三种类型是:( )、( )和( )。

【填空题】创新思维运用手段包括:( )、( )、( )和( )。

【判断题】逻辑思维实质上是一种不经充分的论证分析就得出结论的思维活动。

【简答题】简述发散思维与收敛思维的区别。

【简答题】简述罗辑思维的含义及特点。

【论述题】我国著名科学家袁隆平从顿悟中找到的水稻培育方法主要体现了那种创新思维方式,请结合有关知识点和实际,谈谈你对创新思维方式的认识。

【判断题】逻辑思维实质上是一种不经充分的论证分析就得出结论的思维活动。

【简答题】简述发散思维与收敛思维的区别。

【简答题】简述罗辑思维的含义及特点。

【多选题】关于兴趣的说法,正确的有:

【填空题】创业者创新思维的培养应遵循以下原则:( )、( )和( )。

【判断题】知识和经验是创新思维产生的基础, 同时也决定创新思维的水平和质量。

【论述题】结合自身实际,谈谈大学生应如何培养创新思维。

【单选题】团队是具有( )的人为达到共同目标而组织起来,各成员相互沟通,保持目标、手段、方法高度一致,从而充分发挥各成员的主观能动性。

【填空题】创业团队是指一群( )、( )、( )并愿为共同的创业目标而奋斗的人组成的群体。

【简答题】创业团队相对于个体创业者的优势有哪些?

【单选题】高效团队中的领导往往担任的是( )角色。

【多选题】团队的构成要素是( ) 。

【填空题】创业者在组建团队、分配角色时,—般会遵循的原则( )、( )、( )。

【填空题】团队沟通中,善于确定团队的目标,并激励下属完成任务的成员是( )成员角色?

【简答题】组建创业团队的程序是什么?

【简答题】组建创业团队的的角色及其各自的特征?

【单选题】对于情绪性冲突,应采取何种冲突解决取向?

【填空题】冲突处理风格有:( )、( )、( )、( )、( )。

【填空题】在倾听过程中适当做笔记,有助于让对方相信你的诚意,以及你对倾诉者的重视。特别是在与下属或顾客交谈时,会起到鼓励对方倾诉的作用。这是有效倾听的( )策略?

【判断题】声调低的人给人以紧张、缺乏自信与情绪化的负面印象,声调高的人则让人感觉稳重老练。

【判断题】只要创业团队沟通得好,什么问题都能解决。

【简答题】有效倾听技巧有哪些?

【简答题】什么情况应采取竞争的策略?

【多选题】好的商业机会包括以下哪些特征?

【多选题】创意的特征包括:

【单选题】以下对创业环境的描述是从哪个维度分析创业环境的? ·鼓励创业,塑造创业型社会 ·支持创业,提供创业机会 ·服务创业,降低创业门槛 ·保护创业,提升创业水平

【单选题】嵌入性环境维度是从哪个视角分析创业环境?

【简答题】什么是创业环境?

【简答题】了解创业环境的目的是什么?

【简答题】如何获得有效的创业环境评估结果?

【简答题】在什么情况下我们需要自己建立评价指标体系来分析创业环境?

【单选题】当对内外部环境分析后,发现自身优势大于劣势,外部威胁大于机遇时,该采取什么策略?

【单选题】当使用bcg矩阵分析产品,发现产品市场占有率较低,但预期销售增长率较高,该产品属于:

【多选题】以下属于宏观环境分析工具的是:

【多选题】以下属于中观(行业)环境分析工具的是?

【多选题】以下属于微观(企业)环境分析的是:

【简答题】pest环境分析工具里的各个字母分别指什么?

【简答题】环境不确定性主要来源于哪两个方面?

【简答题】波特五力模型中的“五力”分别指什么?

【简答题】战略群体分析与五力模型的区别是什么?

【多选题】市场调研中的4p理论包含哪些内容?( )

【多选题】市场调研需要对哪些方面的特征进行调研?

【填空题】市场调研主要分为( )和( )两大类型。

【简答题】市场调研的定义是什么?

【单选题】商业信息的收集,可以通过哪些途径实现()

【单选题】细分市场是指()

【单选题】市场分析所引用的信息()

【单选题】市场分析包括()

【多选题】做竞争分析时,要尽可能地详尽地罗列和分类竞争对手的情况,包括()

【判断题】市场分析就是对客户需求量的分析。

【判断题】产品分析中,一定要对比竞争企业的产品成本,而不仅仅是价格

【判断题】海尔在市场的成功主要是因为价格便宜。

【简答题】市场调研作用主要有哪些?

【简答题】海尔在市场的成功给我们做市场调研带来了怎样的启示?

【多选题】下面哪种市场调研方法是一手资料调查法( )。

【多选题】问卷调查法的缺点是( )。

【简答题】开展市场调研的基本流程是怎样的?

【填空题】网络问卷包括( )、( )和( )三大部分。

【填空题】问卷设计tdm方法指的是( )。

【判断题】使用网络调查法不需要考虑用户的隐私问题。

【简答题】什么是网络调查法?

【简答题】网络调查法的设计原则是什么?

【单选题】商业模式是用来描述企业如何( )的基本原理。

【单选题】商业模式说明了企业( )。

【填空题】管理学彼得•德鲁克曾说过,当今企业之间的竞争,不是产品之间的竞争,而是( )之间的竞争。

【填空题】商业模式简言之就是为顾客创造价值,为企业赚取利润,如何在顾客和企业间传递( )。

【单选题】zara公司的商业模式是典型的( )。

【单选题】苹果公司(apple inc.)的商业模式是典型的( )。

【单选题】“大众点评”的商业模式是典型的( )。

【多选题】多边平台式商业模式的是由某机构提供一个固定场所,为这个场所交易的多个购买者和销售者提供相应服务,它的特点包括( )。

【多选题】非绑定式商业模式将企业的业务分为三种类型( )。

【判断题】淘宝网连接了商家、消费者、广告商、金融机构等多方面参与者,能够同时满足这些参与者交易的需要、资金安全的需要、信息分析的需要,其商业模式是典型的非绑定式模式。

【单选题】设计商业模式的时候,首先需要( ),并寻求产品在市场中的最佳定位。

【单选题】下列关于设计商业模式的参照法描述错误的是( )。

【单选题】设计商业模式时( )是起点。

【单选题】亚马逊通过分析传统书店,在网上开办电子书店,这是典型采用( )法来进行商业模式的设计的。

【简答题】奇虎360公司在杀毒软件行业的商业模式设计思路是我们学过的哪一种方法?( )

【单选题】财务分析法的核心是( )。

【多选题】风险管理最重要的一方面是将风险融合到( )。

【填空题】实施风险管理关键问题是( )和( )。

【简答题】大学生创新创业中容易碰到哪些风险?

【简答题】大学生创新创业中财务风险如何应对?

【单选题】当风险投资公司想把其持股卖给第三者时,允许企业主以同样条件同样价格向风险投资公司购买。这项选择权叫做( )。

【单选题】以下关于创业与资金的关系,说确的是( )。

【单选题】每个人能承担的创业风险,与其( )相关。

【简答题】根据你学习、掌握的情况,说一说你对创业股权风险的认识?

【简答题】如果你进行大学生创业,如何针对创业股权风险会采取哪些应对措施?

【单选题】债权性资金的特点?

【单选题】关于天使投资,下列说法不正确的是:

【填空题】创业融资难的重要原因是:( )。

【简答题】大学生为什么要认知到创业融资风险的重要性?

【简答题】大学生在创业中碰到融资风险可以有哪些因对措施?

【单选题】什么是创业计划书的精髓?

【多选题】以下哪种情况有可能导致路演答辩的失败( )。

【填空题】( )和( )分析模型是创业市场分析和优劣势分析的有利工具。

【填空题】创业计划书执行总结重点包括对公司及( )的介绍、市场概貌、营销策略、生产销售管理计划、财务预测。

【填空题】写出三项有可能会导致路演失败的因素:( )。

【填空题】营销模式的构建主要是搭建一条通畅的( )和与之相适应的新颖而富于吸引力的( )。

【判断题】有生产部门的企业组织结构图是三级的。

【判断题】详尽创业计划书主要针对内部读者,市规划新企业运营蓝图的好工具,也能为管理者提供运营指导。

【判断题】商业计划书与“融资计划书”、“可行性分析报告”是完全不同的概念。

【判断题】撰写商业计划书的根本目的是为了更顺利地从投资人处获得投资。

【判断题】不同特点的项目,商业计划书的表述逻辑可以不同。

【判断题】不同特点的项目,商业计划书的表述逻辑可以不同。

【判断题】商业计划书的内容和格式,必须按照统一的标准模板填写。

【简答题】创业计划书内容框架有哪些?

【简答题】简要说明pest和swot在创业环境分析中的作用?

【单选题】冷藏温度指的是( )

【单选题】不符合生长因子特点的是( )

【单选题】固体培养基加琼脂量是( )

【单选题】以高糖培养基培养酵母菌,培养基类型是( )

【单选题】不属于生长因子的物质是( )

【单选题】多数异养微生物的最好碳源是( )

【单选题】酒精消毒的最佳浓度是( )

【单选题】食品和饮料工业生产上常用的“巴氏灭菌法是一种”( )方法

【单选题】细菌的生长曲线中,总菌数和活菌数几乎相等的是( )

【多选题】培养基可以根据配置灭菌后恢复室温后的状态分为( )。(每题至少有两个以上正确答案)

【多选题】常见微生物分离技术有( )。(每题至少有两个以上正确答案)

【多选题】常见微生物接种技术有( )。(每题至少有两个以上正确答案)

【多选题】单细胞生长曲线的四个时期是( )

【多选题】常见的平板划线法有( )

【判断题】培养微生物时都必须人工加入碳源和氮源

【判断题】培养基中加入一定量的nacl的作用是降低渗透压

【判断题】细菌的三种基本形态 : 球状、杆状和螺旋状

【单选题】微生物实验室布局宜采用( )工作流程,避免交叉污染。

【单选题】二级采样方案中没有设置哪个值( )

【单选题】以下哪种菌需要采用二级采样方案( )

【单选题】以下哪种菌不需要采用二级采样方案( )

【单选题】沉降菌采样注意事项中,有误的是( )

【单选题】下列说确的是( )

【多选题】食品检验人员应符合以下哪几项要求?( )(每题至少有两个以上正确答案)

【判断题】卫生指标菌在一级实验室进行即可。病原微生物分离、鉴定工作应在三级或以上的生物安全实验室进行。

【判断题】样品的采集应遵循计划性、代表性的原则。采样过程遵循无菌操作程序,防止一切可能外来污染。

【判断题】根据微生物的危害类型,对于中等以上甚至严重危害的微生物,样品采样使用三级采样方案;对健康危害低的,则建议使用二级采样方案。

【单选题】按照gb 4789.2-2016菌落总数测定进行液体样品测定时,若两个接种原液的样品的培养皿中均无菌落出现,则应报告( )cfu/ml。

【单选题】gb 4789.3-2016大肠菌群计数第二法进行大肠菌群计数选择的平板菌落数不应为(  )

【单选题】在环境卫生饮水卫生和食品卫生学中,常用做被粪便污染的检测指标是(  )

【单选题】( )发酵利用试验在微生物法检验食品中大肠菌群上有重要意义。

【单选题】活菌计数最准确的是( )

【单选题】大肠杆菌计数标准是( )

【单选题】我国城市饮用水卫生标准规定( )

【单选题】大肠菌群mpn计数法中,在lst肉汤管中的培养时间是( )

【单选题】在检验肠道细菌时应将培养物置( )培养

【多选题】以下关于菌落总数检验错误的是( )

【多选题】我国卫生部颁布的食品微生物指标有( )三项

【多选题】以下关于大肠菌群检测说法错误的是( )

【判断题】大肠菌群在结晶紫中性红胆盐琼脂(vrba )上的典型菌落形态是紫红色,菌落周期有红色的胆盐沉淀环,菌落直径为0.5mm或更大。

【判断题】菌落计数时,若所有稀释度的平板菌落数均小于30cfu,则应按稀释度最低的平均菌落数乘以稀释倍数计算

【判断题】制备10倍系列稀释样品匀液时,每递增稀释一次,换用1次无菌吸管或吸头

【判断题】被粪便污染的食品,往往是肠道发生的主要原因,因此检查食品中有无肠道菌对控制肠道的发生和流行,具有十分重要的意义。

【判断题】进行菌落总数测定所得结果可全面反映污染食品的细菌污染情况。

【单选题】下列前增菌液可以用来对沙门氏菌进行前增菌的是:(   )

【单选题】沙门氏菌属于以下哪种类型微生物( )

【单选题】菌落为黑色有金属光泽、棕褐色或灰色,菌落周围培养基呈黑色或棕色,是沙门氏菌在哪种培养基的菌落特征。

【单选题】( )是沙门氏菌细胞壁的组成成分,与抗血清的反应呈颗粒状。

【单选题】沙门氏菌的主要来源是( )

【单选题】沙门氏菌的检验标准是( )

【多选题】gb/t 4789.4-2016沙门氏菌检测中用于沙门氏菌选择筛选的培养基有( )(每题至少有两个以上正确答案)

【多选题】分离待测菌在三糖铁琼脂出现( )现象,表明该菌为可疑沙门氏菌。(每题至少有两个以上正确答案)

【多选题】人类沙门氏菌感染的类型主要有( )

【多选题】沙门氏菌的生化鉴定包括( )

【判断题】沙门氏菌检验前增菌步骤中,缓冲蛋白胨水(bpw)不含抑制成分,有利于受损细胞修复至稳定的生化状态。

【判断题】沙门氏菌不耐热,55℃1h或60℃15-30min即可杀死。

【判断题】沙门氏菌不产生吲哚,不分解尿素,vp试验阴性,大多产生硫化氢。

【单选题】关于金黄色葡萄球菌的检验,不包括(  )

【单选题】产生血浆凝固酶的病原菌是( )

【单选题】下列关于金黄色葡萄球菌的描述正确的是( )

【单选题】金黄色葡萄球菌感染( )

【单选题】下列关于金黄色葡萄球菌的叙述中,正确的是( )

【单选题】检测金黄色葡萄球菌所用的增菌液是( )

【单选题】金黄色葡萄球菌在血平板上的菌落特点是( )

【多选题】以下( )在血平板上有溶血现象。(每题至少有两个以上正确答案)

【多选题】有关金黄色葡萄球菌说法,下列正确的是( )

【判断题】金黄色葡萄球菌科引起化脓性炎症,又称化脓性球菌:除此之外,金黄色葡萄球菌还会分泌很多毒素,是引起食源性疾病的原因之一

【判断题】金黄色葡萄球菌易培养,对营养要求不高,兼性厌氧

【判断题】金黄色葡萄球菌能分解葡萄糖,但不能分解麦芽糖。

【判断题】少数金黄色葡萄球菌菌株的细胞壁外层可见有荚膜样粘液物质,在某些化学物质作用下,可裂解或变成l型。

【判断题】食品微生物检验采集的样品,检验完成后可随时处理掉剩余样品。

【判断题】采集的食物中毒样品在送检时,应注意冷藏,必要时可加入防腐剂。

【单选题】下列哪种培养基用于霉菌和酵母的计数:( )

【多选题】按照《gb 4789.15-2016霉菌和酵母计数》进行测定时,样品稀释可以使用225ml( )稀释液,一个稀释度分别在两个培养皿中各加入样品稀释液1ml。(每题至少有两个以上正确答案)

【判断题】样液倾注马铃薯葡萄糖琼脂,待琼脂凝固后,倒置平板,置36±1℃培养箱中培养。

【单选题】“在一定热力致死温度条件下,每杀死90%原有活菌数所需时间”所代表队值是什么值( )

【单选题】低酸性罐头食品的ph值( )

【单选题】罐头胀罐的常见类型中哪个不对( )

【单选题】罐头杀菌一般以( )为致病菌

【单选题】( )可引起罐头食品胀罐性

【单选题】果蔬干制的过程是( )的过程

【多选题】罐头食品常见的传热方式( )

【多选题】确定杀菌f值一般步骤

【多选题】影响罐头的真空度因素有哪些?

【多选题】哪些因素会影响罐头食品的传热效果

【多选题】罐头排气的方法( )

【判断题】罐藏是指产品中所有致病菌都已被杀灭,耐热性非致病菌的存活概率达到规定要求,并且在密封完好的条件下在正常的销售期内不可能生长繁殖。

【判断题】半流体食品在杀菌受热过程中都是靠传导传热。

【判断题】为了防止罐头变形,在杀菌过程中,自始至终需要加一定的反压

【判断题】杀菌过程中马铃薯罐头内部压力一直上升是由组织内空气外逸造成的

【判断题】罐头杀菌后不再有微生物残留。

【单选题】免疫分析法是基于( )特异性结合反应原理形成的方法。

【单选题】聚合酶链式反应(pcr)技术是一种在( )模拟生物扩增dna分子的分子生物学技术。

【多选题】以下哪些技术属于现代食品微生物检测技术?( )

【判断题】实验室的工作区域应与办公室区域明显分开。

【判断题】实验室布局应采用单方向工作流程,避免交叉污染。

【判断题】病原微生物分离鉴定工作可以在普通微生物检测实验室中进行。

【判断题】95%的酒精比75%的酒精消毒效果更好,因为浓度更大。

【判断题】培养箱可以当烘箱使用。

【单选题】免疫分析法是基于( )特异性结合反应原理形成的方法。

【单选题】聚合酶链式反应(pcr)技术是一种在( )模拟生物扩增dna分子的分子生物学技术。

【多选题】以下哪些技术属于现代食品微生物检测技术?( )(每题至少有两个以上正确答案)

【简答题】促成教育法出现的因素有哪些, 请举例说明。

【单选题】( )是我国教育的基本法,是制定其他教育法的依据。

【单选题】《教育法》中关于“教育应当继承和弘扬民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果”的规定,体现了教育法在坚持( )原则时,对我国优秀历史文化传统和人类文明发展的一切优秀成果的高度重视。

【单选题】《教育法》中规定:“学校及其他教育机构应当按照有关规定,通过()等组织形式,保障教职工参与民主管理和监督。”

【单选题】教育法的基本渊源是()

【单选题】建国后,我国颁布的第一部教育法律是 ( )

【填空题】1870年 颁布了初等教育法也称伏斯特罚英国德国

【填空题】1919年,德国共和时期制定的 规定了公民受教育机会均等的原则

【单选题】下列各项中,()为教育法律关系的客体。

【单选题】我国《义务教育法》规定,接受义务教育的适龄儿童、少年,年龄为 ( )

【单选题】我国义务教育经费来源的主渠道是 ( )

【填空题】我国建国初期教育事业发展和教育法制建设的重要特点:1、 ;2、总结老解放区的教育经验;3、吸收有用的经验;4、 。

【填空题】十一届三中全会提出了加强法制建设的16字方针: 、有法必依、 、 。

【填空题】的十八大以来,和始终把 建设作为最重要的基础性工程。

【填空题】在教育法治进程中建立 、 、 分离的教育治理体系。

【简答题】我国高校作为法人它的基本特征有哪些?

【简答题】1.我国高校法人制度的基本内容是什么?

【单选题】《高等教育法》中规定:“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级( )人才,发展科学技术文化,促进现代化建设。”

【填空题】法人的三个特点是: 、 、 。

【填空题】高等学校作为法人的特点: 、 。

【填空题】我国高等学校的最基本制度是: 。

【填空题】根据分权制衡的原则,高校法人的权利结构基本是由 、 、 和 机关组成。

【简答题】教师的权利和义务之间的关系是什么? 教师的权利义务 与学生的权利有哪些联系?

【单选题】从法律关系角度看,学校和教师是( )关系。

【单选题】《教师法》是于( )年颁布的。

【单选题】教师是履行教育教学职责的( )

【填空题】我国教师法明确规定教师是履行 职责的专业人员。

【填空题】教师法全面规定了教师的地位,包括 行政、 、 地位。

【填空题】我国教师法第七条关于教师的权利第一项表述为:进行教育教学活动,开展教育教学 和 。

【填空题】我国教师法关于教师的权利第六项为:参加 或者其他方式 的权利。

【填空题】我国教师法关于教师义务第一项是:遵守宪法、法律和 , 。

【填空题】我国教师法关于教师义务第一项是:不断提高思想政治觉悟和 水平。

【简答题】学生作为我国公民 都有哪些法律权利?

【简答题】1.如何理解学习权? 2.与学生身份直接有关系的权利有哪些?

【单选题】《学生伤害事故处理办法》由( )制定。

【填空题】我国的教育法律法规规范了公民作为 的权利和义务。

【填空题】我国民法总则中规定了限制行为年龄人的年龄为 岁。

【填空题】我国的教育法律法规规范了公民作为 的权利和义务

【填空题】我国高等学校学生具有 、参与权、表达权和 。

【填空题】教育部学生事故处理办法中关于学生伤害的人身损害,排除了 损害。

【填空题】学生伤害事故处理的归责原则即责任认定的基本原则是 原则。

【填空题】学生伤害事故处理的三原则是: 、 、 。

【填空题】教育部2017版的普通高校学生管理规定,第一次把学校 作为学校制定学生管理规定的一个基本依据。

【简答题】学籍管理包括哪几部分主要内容?

【简答题】学生处分都有哪几种形式?

【简答题】我国高等学校学生都有哪些权利?

【单选题】《义务教育法》中规定,“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育”,此项规定为( )规范。

【单选题】狭义的教育立法是指( )依据法定的权限,创制、修改、补充和废止教育法律的活动。

【单选题】《学生伤害事故处理办法》由()制定。

【单选题】教育法律关系是指教育法律规范在调整教育社会关系中所形成的人们之间的()关系。

【单选题】( )是指教育法律关系主体在法律权利受到侵害时诉请提供保护的权利。

【单选题】教育法律关系是指教育法律规范在调整( )中所形成的人们之间的权利与义务关系。

【单选题】《未成年人保》中规定:“对未成年人的信件,任何组织和个人不得( )、毁弃。

【填空题】普通高等学校学生管理规定, 学校应当健全学生学业成绩和学籍档案管理制度, 、 、地记载、出具学生学业成绩,对通过补考、重修获得的成绩,应当予以标注。

【填空题】普通高等学校学生管理规定中,纪律处分包括: (一)警告;(二)严重警告;(三)记过;(四) ;(五)开除学籍。

【单选题】传播学诞生在( )

【单选题】舆论领袖概念的提出者是( )

【单选题】“镜中我”理论的提出者是:

【多选题】让人的认知从不协调变为协调,可以采用如下方法:

【判断题】施拉姆最大的功绩在于集大成,他对许多与传播学研究有关的学科和理论进行整理、归纳、总结、修正,并使之系统化、正规化、完善化,使传播学成为独立的学科。

【判断题】大众传播客观、全面、真实地反映社会环境,它所营造的世界与现实世界完全相同。

【判断题】群体动力论告诉我们,要想通过传播改变一个人的态度、认识和观念,不仅要考虑个人的因素,也要考虑他所属的群体因素。

【判断题】在《的选择》一书中,拉斯韦尔提出了两级传播现象。

【单选题】信息论的创始人是:

【填空题】发明金属活字印刷法的是 ,他的发明标志着人类大规模印刷时代的开始。

【判断题】获取信息是一个减熵的过程。

【论述题】请运用所学原理解释,为什么在孩子成长的过程中,家长要不断地从正面鼓励孩子、夸奖孩子,而避免使用贬损性的语言抑制孩子的潜能发展呢。

【单选题】《周易》后天卦一共有()卦。

【单选题】坤卦代表()。

【单选题】与否卦卦象相反的卦是()。

【判断题】乾卦是纯阴卦。()

【判断题】讼卦卦象是乾上坎下。()

【单选题】《周易》中文言传、系辞传来源于()。

【单选题】“生生不息”最早出自()。

【判断题】相传,各卦的爻辞是周公所作。()

【判断题】《周易》在儒家看来,仅仅是本算命的书。()

【单选题】乾卦代表()。

【单选题】乾卦卦辞中的“元”可比作四季中()的德。

【单选题】乾卦卦辞中的“亨”可比作四季中()的德。

【判断题】乾卦四德可以比作春夏秋冬四时。()

【判断题】乾卦卦辞中的“贞”可比作四季中秋季的德。()

【单选题】“自强不息”出自()卦的象辞。

【单选题】阳爻用数字()来指代。

【单选题】“潜龙,勿用”是乾卦()的爻辞。

【单选题】“亢龙有悔”出自()。

【判断题】阴爻用“六”来指代。()

【单选题】“龙战于野,其血玄黄”出自()的爻辞。

【单选题】屯卦讲的是()。

【单选题】屯卦是()之卦。

【单选题】“乘马班如,注血涟如”是屯卦()的爻辞。

【判断题】“厚德载物”出自坤卦的象辞。()

【判断题】屯的象是震下坎上。()

【单选题】拥有“坎下艮上”卦象的是()。

【单选题】需卦的卦象是()。

【单选题】讼卦主要论述了关于()的世相。

【判断题】“不速之客”出自《周易》的需卦。()

【判断题】师卦是讲老师的卦。()

【单选题】比卦的卦象是()。

【单选题】“乾下巽上”的卦是()。

【单选题】()的卦辞是说踩着老虎尾巴而老虎却没咬人。

【单选题】大有卦的卦象是()。

【判断题】“君子以类族辩物”出自于同人卦的象辞。()

【判断题】《周易》是夏代的著作。()

【单选题】“山附地上”出自()卦的象辞。

【单选题】“雷在地中”出自()卦的象辞。

【多选题】“易”的含义有()。

【判断题】“君子以虚受人”出自咸卦的象辞。()

【判断题】家人卦是讲家庭的卦。()

【单选题】“地中生木”出自()卦的象辞。

【单选题】下列那一挂的彖辞涉及汤武革命?()

【单选题】下列选项出自节卦的是()。

【判断题】解卦的卦象是坎下震上。()

【判断题】“山上有木”出自渐卦的象辞。()

【单选题】下列不属于王玉哲先生著作的是()。

【单选题】《甲骨文字释林》的作者是()。

【单选题】于省吾将王国维释为“朝”字的甲骨文字释为()。

【多选题】下列学者属于甲骨四堂的是()。

【判断题】王国维释为“朝”字的甲骨文字被郭沫若释为“萌”。()

【判断题】王玉哲同意于省吾释为“春”的观点。()

【单选题】明夷卦的卦象是()。

【单选题】汉朝人赵宾认为“箕子”是()。

【单选题】战国时的《彖》、《象》认为明夷中的明是()。

【单选题】“朝”和“鲜”都有()的意思。

【判断题】王玉哲认为甲骨文“朝”的简写体是“明”。()

【判断题】王玉哲认为“箕子之明夷”即指箕子去朝鲜。()

【单选题】儒家经学的核心是()。

【单选题】《易传》成书于()时期。

【多选题】《周易》是由哪些组合而成的?()

【判断题】李学勤认为,经学的冠冕是易学。()

【判断题】孔子早年就对《周易》十分喜欢。()

【单选题】“以通神明之德”中的“神明之德”是指()。

【单选题】圣人设立八卦的目的是为了()。

【多选题】下列属于八卦的是()。

【多选题】下列属于乾卦卦象所象的是()。

【判断题】洞穴之喻是柏拉图提出的。()

【判断题】卦爻与人的关系是天人合一的关系。()

【单选题】坤卦的总体属性是()。

【单选题】“彖辞”中“彖”的意思是()。

【多选题】在对六十四卦的解读中,《易传》基本遵循了()的认知思路。

【判断题】六十四卦的每一卦是八卦两两相重构成的。()

【判断题】乾坤之后的六十二卦常常被赋予宇宙论的解读。()

【单选题】儒学易发端于()。

【单选题】以张载为代表的易学叫()。

【多选题】义理易学分为()。

【多选题】“三玄”是指()三本经典。

【判断题】易学通常分为象数易学和义理易学两部分。()

【多选题】佛学和易学的相通点有()。

【多选题】下列属于熊十力著作的是()。

【判断题】佛学易是中印思想合璧的易理。()

【判断题】《新唯识论》只有文言文本。()

【判断题】冯友兰和熊十力都有留学经历。()

【单选题】哲学用()代表天人物我同一的根源。

【单选题】“道生一,一生二,二生三,三生万物”出自()。

【单选题】“两仪生四象,四象生八卦”出自()。

【判断题】西方哲学思考问题的核心是存在与价值的和合性。()

【判断题】哲学认为存在要与道有着关联。()

【单选题】“天下皆知美之为美”出自()。

【单选题】“喜怒哀乐之未发”出自()。

【单选题】天地之大德曰()。

【单选题】《论语·学而》篇认为人之本是()。

【判断题】存在之为存在是不离实践的。()

【单选题】“大学之道,在明明德”出自()。

【单选题】“致虚极,守静笃”出自()。

【多选题】林安悟认为是一种()的思考。

【判断题】根据《礼记》可知,修身是人之本。()

【判断题】林安梧认为人的实际活动是从艺到仁、到德、到道。()

【单选题】“神也者,妙万物而为言者也。”出自()。

【单选题】“神”字右边的“申”是指什么自然现象?()

【判断题】林安梧认为西方思想方式不是唯一的标准。()

【判断题】林安梧主张读《论语》先不要分类。()

【判断题】林安梧认为哲学是存在合法性的。()

【单选题】言、知、思、在,()的地位是最高的。

【单选题】“夫大人者与天地合其德”出自()。

【多选题】下列层面属于林安悟诠释学的是()。

【判断题】古代有一套同现代法治不同的法治系统。()

【判断题】“道”字原初的意义是首领走在前面。()

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