常用的确定词的方法有：定义法、剩余法、替换法、扩展法。
语素是语言中最小的音义结合体。
巧克力是由三个语素组成的一个词。
按照短语的构成要素是否凝固，可以把短语分为固定短语和自由短语。
词汇指的是一种——或——里，所有的——和——的总和。
词是语言中能够——的——的音义结合体。
临时短语一般就称为“短语”，下面是短语的一项是（ ）
现代汉语中有一种离合词，合的时候是一个词，分的时候是两个词，不能随意类推。下面是离合词的一项是
( )的简化方式不同于其他三个
缩略语包括（ ）和数词略语两种。
熟语包括（ ）、（ ）、歇后语和谚语。
从语音形式看，可以把词分为单音节词和多音节词。
单纯词是由一个语素构成的词。
合成词主要可以分为复合词、派生词和重叠词。
叠音词是单纯词，重叠词是合成词。
重叠词是合成词，叠音词是单纯词。
现代汉语复合词最常见的结构形式是偏正式。
反正是偏正式复合词。
朋友、、来往都是并列式复合词。
口红是偏正式复合词。
响亮是并列式复合词。
彬彬是叠音词，妈妈是重叠词。
围脖和围墙都是偏正式复合词。
从广义上讲，词义包括——和——。
词作为一种语言符号，是——和——的结合体。
词义所反映的内容，不管是真实的还是虚幻的，都以——为依据。
明确性和模糊性是指词义所指的——是否确定。
色彩义主要分为——、——和——。
词义发展的结果是从历时角度对词义发展的考察，主要包括——、——和——。
词义有一定的结构层次，可以用——和——对词义的结构进行描写。
——是构成词义的最小语义单位。
根据义素之间常见的修饰关系划分的义素类型包括——和——。
根据义素之间的支配关系划分的义素类型包括——和——。
义素分析的原则可以概括为——、——、——。
义素分析的基本步骤主要包括——、——、——。
义素分析最关键的一步就是——，抽象出彼此相互区别的特征。
义素分析法是从——的角度分析——的方法，是现代语义学的重要分析方法和重要范畴。
从语言的基本职能来看，可以把词汇分为——和——两大部分。
基本词汇的主要特点包括——、——、——。
现代汉语的一般词汇主要包括——、——、——、——、——、——等。
一般词汇的主要特点是——、——、——。
熟语主要包括——、——、——、——。
——是一种结构上定型化、意义上整体化、长期相沿习用的含义丰富且具有书面语色彩的固定短语。
——是口语中短小定型的习惯用语，具有通俗、平易、生动的——特点。
歇后语的特点是由——和——两部分组成。
——是群众口头上流传的通俗易懂、短小精悍、寓意深刻的固定语句。
语义场是语义的类聚，既有共同义素又有（ ）的一组词的相关语义聚合为一个语义场。
除了同义义场和反义义场，语义场还可分为类属义场、顺序义场和（ ）。
反义义场分为互补反义义场和（ ）。
语境一般分为语言语境和（ ）。
语言语境指口语中的前言后语和书面语中的（ ）。
语素是
“小朋友手里拿了一支玫瑰花儿”中包含几个语素
“那边有一座山。”与“那边有一座火山。”中，两个“山”分别是
对“刚刚”“舅舅”“潺潺”“饽饽”断定正确的是
下列各组词中都是联绵词的是
“唠叨、玫瑰”属于
下列各组都属于合成词的是
下列各组都属于附加式合成词的是
下列词语中，属于重叠式合成词的是
下列各组中，每个词都与合成词“理事”的结构方式相同的是
“斑马、浓缩、报刊”三个词的构词方式依次是
下列各组中，属于同一种类型合成词的一组是
词义中与概念有关的意义是
英语中sister对应汉语的姐姐、妹妹，这表明词义具有
下面各组中，加粗划线的词属于多义词的是
交通网”中的“网”的意思是这个词的
“老脾气”中的“老”的意义是这个词的
同义词“食品”和“食物”的区别在于
“发挥”和“发扬”的区别在于
下列各组同义词有色彩差异的是
“恐吓”和“吓唬”这对词的主要区别在于
构成词义的最小意义单位是
方言词属于
由“族”而衍生出“上班族”“月光族”“星光族”“日光族”“低头族”“追星族”“工薪族”等，表明基本词汇的
“爵士乐、吉普车、芭蕾舞”这三个外来词的方式是
“铭记”、“辅音”、“浪漫”这几个词分别属于
“完璧归赵”这个成语来源于
下列各项中，属于惯用语的是
“我的妹妹也认识了他”中的“的、也、了”没有词汇意义，因而不是语素。
“丰盛”“跨越”“挂科”这三个词的结构方式一样。
单纯词是由一个语素构成的，所有的单纯词都是既是语素又是词。
叠音词是单纯词，重叠词是合成词。
词的基本义就是词的本义。
英语中含“狗”的词多含褒义，汉语中含“狗”的词多含贬义，这表明词义具有模糊性。
“赴汤蹈火”和“其臭如兰”中的“汤、臭”词义跟今义不同，演变的途径是词义的缩小。
指出下列的双声词、叠韵词、音译词。 仓促、沙发、灿烂、孑孓、恍惚、婆娑、仿佛、扑克、涤纶、沙龙、 秋千、彳亍、拮据、尴尬、腼腆、踟蹰、咖啡、芭蕾、窈窕、玲珑
指出下列复合式合成词的类型。 抗旱、书本、幽静、山头、高光、拼单、说明、网民、口授、柔软、 口红、霜降、立冬、跳棋、逆行、伤心、精读、阅读、表态、秒杀
指出下列语言单位哪些是词，哪些是短语。 海边、牛肉、小说、彩霞、流行、打破、喝茶、吃饱、领袖、心虚、 鸟叫、看见、重视、往往、看书、擦鞋、好歹、老师、手热、打扫
指出下列各词的色彩义。 英雄、哥们儿、葡萄胎、演奏、雀跃、调试、康复、搅和、叛徒、癞皮狗、 欺凌、发毛、蛤蟆镜、车流、出台、脑袋、牺牲、囹圄、鸟瞰、狐狸精
辨析下列两组同义词。 （1）时代——时期 （2）尊重——尊敬
“电”、“水”、“人”、“路”这几个语言单位，有人说它们是词，有人说它们是语素。请谈谈你的看法，并说明理由。
主语是被陈述的对象，谓语是陈述主语的。那么，“新时期的改革开放成就了的崛起。”这句话的主语和谓语分别是——
西方传统语法学把语法分为 词法和——两部分。
词法学研究词的分类、词的构成和——。
句法学研究句子中的句法结构（短语）和——。
语法具有明显的抽象性、稳固性和——。
语法单位主要有：语素、词、——和句子。
句法成分是——的组成成分，句法结构是由若干词按照语法规律组成的。
修饰语可分为定语和状语，定语是名词性短语里中心语前面的修饰语，状语是——里中心语前面的修饰语。
补语是动词、——性短语里中心语后面的补充成分。
素有“礼仪之邦”的美誉，自＿＿＿时期，礼仪之根就已经开始萌芽。
＿＿＿文化一直主导着的封建社会，影响达几千年之久，它宣扬“礼教”，提出以“修身”“真诚”为本。
西汉初期，思想家＿＿＿ 提出“罢黜百家，独尊儒术”，让儒家礼教成为定制。
＿＿＿是我国流传至今的第一部礼仪专著。
“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”，这句话是＿＿＿说的。
礼仪的实质就是一个字——＿＿＿ 。
俗话说“礼多人不怪”，所以，人际交往中礼越多越好。（ ）
修养的内涵主要包括思想修养、文化修养和审美修养。 （ ）
礼仪的特征主要体现在继承性、差异性、针对性和规范性等四点上。 （ ）
孔子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”使当时的社会尊老爱幼蔚然成风。 （ ）
男人之间的交往，首先要讲究“男子汉”的气魄，就是要为朋友两肋插刀，侠胆相照，肝脑涂地。
高铁列车的车厢禁止吸烟，但在车厢连接处或洗手间是可以吸烟的。
在观看演出或者听音乐会时，为了表达对演员、指挥等所有演职人员的尊重和谢意，应经常鼓掌，只要你觉得精彩。
给客人倒茶时，一定要倒满杯，以表示对客人“满心满意”。
人一般称自己母亲的兄妹的孩子为表兄妹。
每天和家人相处在一起，关系当然是非常亲密的，也就不用讲究礼节礼貌了。
飞机起飞时应系好安全带，收起小桌板,打开遮光板,关闭通讯工具、便携式电脑等电子设备。
一般情况下，舞会上女士是不用主动邀请男士的，但特殊情况下，需要请长者或者贵宾时，则可以委婉提出，男士一般不宜拒绝女士。
地铁里、火车上、飞机上、高铁上都是允许饮食的。
乘自动扶梯时应靠右站立，让出左侧通道，方便有急事的人通过。
的政界，台就座的领导如果是单数，则居中者职位最高，紧挨居中者右边的为第二，紧挨居中者左边的为第三，其他依次向两边排列。
书信由笺文和封文两部分构成。封文可写“xxx妈妈亲启”、“xx叔叔收”等。
为他人作介绍时，应将年轻者先介绍给年长者，将地位低者先介绍给地位高者。
与国际接轨，任何情形下的排序都是崇尚“右为大”。
邮件的标题是一封邮件的眼睛，它应该起到提纲挈领的作用，不可空缺。
行握手礼有先后次序之分，次序主要根据握手人双方所处的社会地位、身份、性别和各种条件来确定，总的原则是位卑者应主动伸手。
如果是专职司机驾驶的轿车，最尊贵的座位应该是副驾驶座。
“先生”这个称呼有时也可以用在女士身上。
多人并排行进时，内侧高于外侧，高于两侧。
会客室如果安排一个位置面对着正门，一个位置背对着正门，这时讲究“面门为上”。
宴请按形式分大致可分为宴会、招待会和工作餐。
西餐排座位时，一般用长型桌排列，男女主人分坐两头，门边女主人，面门一端为男主人。
历来崇尚“左为大”，所以，宴请时主宾应坐在主人的左边。
请人吃饭时，“让菜不布菜”是指出于礼貌，要给客人夹他喜欢吃的菜或本地的特色菜。
为了防止进餐时掉落的菜肴、汤汁弄脏衣物，可以将西餐的餐巾当做围兜系在身上或裤腰上。
中式宴请中，如果是两桌横排，则面对正门的右桌为尊，左为卑，即右边的桌子要比左边的尊贵。
西餐的刀叉的摆放一般是餐刀在右，餐叉在左，均是纵向摆放在餐盘的两侧，供用餐者方便使用。
喝咖啡本身是一种很惬意的交际方式，所以举止也应得体、文雅。可以用咖啡勺舀着咖啡喝，也可将杯中咖啡一饮而尽。
西餐讲究男女间隔排坐，男主人右边是女主宾，女主人右边是男主宾，其余依序排列。
中餐使用筷子也有很多讲究，所谓“泪筷”是指夹菜时不干净，菜上挂汤淋得桌子上、餐具上到处都是。
“一人之辩，重于九鼎之宝，三寸之舌，强于百万之师”出自司马迁的《史记》 。
为了“言之有序”，最好的办法就是建立“思维路标”并提炼关键词。
俗话说 “善言，能赢得听众；善听，才会赢得朋友”，所以，与人交谈，要少说多听。
同时与很多人一起交谈时，为了不使自己紧张，眼睛可以只盯着某一两个熟悉的人交流。
寒暄是指交谈双方在初次交往见面时相互问候、相互致意的应酬语或客套话，所以寒暄的内容很灵活，也很随意。
语言的准确规范既包括语音的标准，也包括措词的准确及句子的流畅通顺。
语言是你与人交往时的一张名片，可以体现你的德才学识等综合素养。
一个善于交际的人不但能够准确地理解他人“有声语言”所表达的意图，更可贵的是还能够抓取观察对方的“无声讯号”所传递的信息。
语调是人们感情流露的一个窗口，高兴、失望、信任、怀疑、紧张、悲痛、狂喜等复杂的感情都会在语调的抑扬顿挫、轻重缓急中表现出来。
幽默的谈吐是一种让人身心愉悦的说话方式，没有人会拒绝同幽默的人打交道，所以什么情况下都可以使用幽默艺术。
教以《》为信仰经典，基本教义是信奉（又叫）为唯一的神。
成道节，我国民间又称为“腊八节”，是佛教纪念释加牟尼得道成佛的节日，在每年的正月初八。
教，在我国俗称、天方教、教等，大约在公元七世纪初产生于半岛上的麦加城。
人大多都是教的信奉者，他们禁食牛肉，忌饮酒，以表示虔诚。
凡身份较高者会见身份较低者，或主人会见宾客，称之为接见。相反，身份低者会见身份高者，客人会见主人，则称之为拜见。
维护利益原则是对外交往最重要的原则。
教是世界三大之一，目前在全世界有信徒１０亿人左右，分布在１５０多个和地区。
在涉外工作中，如果两人同时并行，以右为尊，左为次。
圣诞节是纪念教的复兴者，也是最后一位使者——穆罕黙德的诞生日。
大人对小孩亲昵时可以轻轻抚摸一下孩子的头部，这种举动全世界通用。
“tpo”原则是国际上公认的穿衣原则，它是三个英文单词的缩写，告诉我们穿衣要注意 、地点和目的。
“个人形象礼仪”主要包含了仪容礼仪、 礼仪和仪态礼仪。
职场上男士的发型要做到“三个不”，即 ，侧不掩耳，背不及领。
女性在职场上有一种裙子最好不要穿，那就是 。
男士着西服时，皮带、 和手中的公文包最好是同种颜色，同一质地。
男士的单排扣西装有两粒扣与三粒扣之分，若为两粒扣，只扣上面一粒；若是三粒扣，则要全扣上。 （ ）
珍贵的饰物虽然夺目，但若佩戴过多，反而会喧宾夺主，选择的饰物数量为2-6个点，以少为佳。 （ ）
女性站立时，应当注意的基本要素是挺拔、均衡和自然，双脚微开。 （ ）
男士着西服时应穿浅颜色的袜子。 （ ）
仪态主要包括形体、站姿、走姿、坐姿、蹲姿和手势。 （ ）
实习只是大学学习的一个阶段，更为重要的是毕业找工作，因此实习大可不必认真对待。
简历并非一成不变，可以针对应聘单位的需求，有的放矢，设计一份重点突出的简历。
面试时的自我介绍，回答的内容一定要与个人简历相一致，要切中要害，不谈无关、无用的内容。
初入职场的女性应当把松糕鞋、超短裤、露背装、紧身裤这类服饰穿进办公室，以显示你的前卫和吸引力。
在工作中接听电话时,对方并不会看到自己，因此不必在意个人形象与姿势，可以随意趴在桌面边缘。
借用同事物品时，一定要提前打招呼，不要因为关系好就把别人的东西当自己的用。
当给领导当电话时，汇报结束后应先挂断电话。
同事的朋友或客户来了，同事不在，你应该倒茶让座，并告诉他同事的去向。
领导在台上讲话时说错了一个词，助理小方担心此处失误影响领导形象，让主持人在领导讲话结束后，当众向众人纠正。
男士请女士吃饭、喝咖啡等，是很有风度的表现，因此女士可以要求男士请客。
在 p 型半导体中 是多数载流子， 是少数载流子。
在n 型半导体中 是多数载流子， 是少数载流子。
pn结具有 性能，即加正向电压时，pn结 ，加反向电压时，pn结 。
二极管接在电路中，若测得a、b 两端电位如图所示，则二极管工作状态为（ ）。
电路如图所示，二极管d为理想元件，us = 5v，则电压uo =（ ）。
pnp型和npn型晶体管，其发射区和集电区均为同类型半导体（n型或p型）。所以在实际使用中发射极与集电极（ ）。
工作在放大状态的晶体管，各极的电位应满足（ ）。
晶体管处于饱和状态时，集电结和发射结的偏置情况为（ ）。
单管共发射极交流电压放大电路如图所示，该电路的输出电压uo与输入电压ui 的相位( )。
电压放大的实质是用小能量的信号通过晶体管的电流控制作用，将放大电路中直流电源的能量转化成交流能量输出。
在共发射极电压放大电路中，集电极电阻rc的作用是将放大的集电极电流转换成晶体管的输出电压。
电路如图所示，设晶体管工作在放大状态，欲使静态电流ic 减小，则应（ 〕。
交流电压放大电路中，求静态工作点就是求直流ib、ic和uce。
集成运算放大器是 ( ) 。
集成运算放大器的共模抑制比越大，表示该组件 ( ) 。
运算放大器接成图示电路后，其输入输出方式为（ ）。
想运算放大器理想化的 条件是（ ）。
如图所示运算电路，当输入电压ui = 1mv时，则输出电压uo为 ( )。
电路如图1所示，r1=10kω，rf=100kω，平衡电阻r2为（ ）。
电路如图所示，若输入电压ui=2v，运放的电源电压为正负15v，则输出电压最接近于（ ）。
下列物理量中，不是向量的是______.
下面可以成为一个向量的方向余弦的三个数是______.
创业的含义包括：（ ）。
90后创业者的特点不包括：（ ）。
学习创新创业课程的目的不包括：（ ）。
创业机会从看到到抓到的过程是有内在逻辑的。（ ）
团队创意鼓励参与者漫天想象，不用考虑任何主题。（ ）。
有人说：创业的过程是十分艰苦又富于挑战的，有关这一说法解读错误的是：（ ）。
创业者通常目标明确，是指:（ ）。
创业者的心理素质特征不包括：（ ）。
商业计划评估阶段需要对产品的卖点进行准确评估。( )
可实现的商业机会是指产品存在广阔市场。（ ）
创业者的主要创业动机说确的是：（ ）。
最佳创业时机的五个维度不包括：（ ）。
创业与发明的区别不包括：（ ）。
依赖传统低价原材料的行业是充满吸引力的行业。（ ）
市场不是由购买者组成，是由产品组成。（ ）
股权稀释意味着股比（ ）。
新创企业可以给核心员工设置股票期权，是指：（ ）。
新创企业中股权分配的实质是：（ ）。
企业融资是一个随经济的发展由内源融资到外源融资的交替过程。（ ）
获得财务回报往往是创业者的首要动机。（ ）
商业机会评估内容不包括：（ ）。
产品需求研究的途径包括：（ ）。
关于市场吸引力的说法错误的是：（ ）。
客户粘性是指客户品牌忠诚度高。（ ）
机会窗口尚未打开时是进入市场的最佳机会。（ ）
商业计划书风险预测的内容包括（ ）。
国际战略联盟与通常所说的合营企业的不同在于（ ）
以下属于宏观环境因素的有（ ）
如果合伙约书不作特殊规定，合伙人应该按投资份额享受投票权。( )
多层次的资本市场体系的建立可以满足不同条件中小企业直接融资的需求。（ ）
创立一个企业一般需要什么资源？（ ）
在创业过程中，清晰地了解自己所缺的资源有利于（ ）。
企业经营中的上下游资源整合包括：（ ）
初创企业的主创业者可能是两个人。（ ）
创业过程中意识到的障碍和困难越多对于创业越不利。（ ）
商业计划书包含的模块包括：（ ）
一般的商业计划书中的k8凯发的简介内容包括：（ ）
商业计划书产品和服务模块需要阐明（ ）。
因为市场变化太快，早期资金投放不需要前期计划。（ ）
在商业计划书中，为了更好的展示项目，对于风险预测应尽量回避。（ ）
关于商业计划书中的财务预测部分，投资人最关注：（ ）
商业计划书中市场分析模块的重要目的是需要辨明（ ）。
商业计划书概要的撰写要求不包括：（ ）
商业计划书是专门撰写给投资人看的文书。（ ）
商业计划书概要是对商业计划书可行性、可信性的描述。（ ）
在企业运营中，哪些因素能成为独特优势？（ ）
创业和创新类大赛不同体现在（ ）。
参加创新创业大赛至少需要准备的内容包括（ ）。
在商业计划书中，产品和服务模块如果涉及到政策法规的限制，需要描述应对措施。（ ）
商业计划书中的市场分析与行业分析其实是同一回事，阐述一个就好。（ ）
田中：楊さんは ですか。 楊：3人家族です。
父は今年44歳 、公務員です。
甲：息子さんは今年おいくつですか。 乙： 。
甲：あれは何ですか。 乙： は本です。
日语数字6的读音是哪个？
甲：どれが李さんの本ですか。乙：これが李さんのです。以上场景对话中乙的回答是正确的。
要介绍旁边同学小李时，日语可以这么说：こちらはクラスメートの李さんです。
甲：これは何の本ですか。乙：英語の本です。以上场景对话甲的提问是正确的。
“11歳”日语读成“じゅういちさい”。
这个照片是小杨的”日语说成“このは楊さんです。”
本は机の上に＿＿＿＿。
図書館は＿＿＿＿にありますか。
教室に誰も＿＿＿＿。
下列物品不能用“個”来数的是＿＿＿＿。
机の上に本や辞書＿＿＿＿があります。
池の中に金魚はいません。这句话的意思是：池子里没有金鱼。
は引き出しの中にありますか。这句话的意思是：照片在抽屉里。
数衬衫应该用量词“枚”。
小李在小王的前面。这句话可以用日语表达为：李さんは王さんの前です。
教室里有两位老师五位学生。这句话日语表达为：教室の中に先生が２人と学生が５人います。
「来る」的ます形是哪个？
昼休みは12時40分＿＿＿＿1時30分までです。
佐藤さんは明日10時＿＿＿＿教室に来ます。
田中: ＿＿＿＿と日本へ行きますか。 李: 楊さんと二人で行きます。
私は＿＿＿＿図書館で本を読みます。
朝ご飯はあまりパンを食べません。 这句话的意思是：早饭我不太吃面包。
コーヒーはよく飲みますが、ジュースは全然飲みません。 这句话的意思是：咖啡经常喝，但果汁却从来不喝。
自転車（ ）学校へ行きます。 空白处填入助词：に。
明日か明後日は郵便局へ行きます。 这句话的意思是：明天或者后天去邮局。
「新聞」的中文意思是：报纸。
私は猫＿＿＿嫌いです。
a:この料理はどうです＿＿＿。 b:とてもおいしいです＿＿＿。
王さんの傘はどれですか。 その＿＿＿＿です。
a:鈴木先生はどんな先生ですか。 b:＿＿＿先生です。
日本語は難しいですか。 いいえ、あまり＿＿＿＿＿
「大学は広いでにぎやかです。」这一表达是正确的。
「張さんのアパートはどうですか。」「便利ですが、すこしうるさいです。」 小张的公寓既便利又安静。
请判断下面的表达是否正确。 彼女はとても有名の歌手です。
请判断下面的表达是否正确。 わたしのかばんは新しいではありません。小さいです。
请判断下面的表达是否正确。 毎日食堂へご飯を食べに行きます。
请找出与题干的平假名同一行的假名。 え
请找出与题干的平假名同一行的假名。 ひ
选出题干的平假名对应的片假名。 たばこ
以下是ら行假名，请补充括号中的假名。 らりる（ ）ろ
请选出ゆ的长音的正确形式。
おばあさん，这个单词共有5拍。
あさって，共有3拍。
コンピューター，平假名表示是こんぴゆた。
kuchi，平假名是くし。
お段假名有：おこせとの、ほみよろを。
哪个是“初次见面，请多关照”的日语？
哪个是“小李是大学生。”的日语?
请选择符合中文意思的日文填入空白处。 小李和小杨都是1年级的学生。 李さん 楊さん １年生の学生です。
请选择符合中文意思的日文填入空白处。 小杨不是北京人，也不是天津人。 楊さんの出身は北京 ありません、天津 ありません。
请选择符合中文意思的日文填入空白处。 请问，您贵姓？ 名前は何ですか？
请判断中文相应的日文是否正确。 中：小李不是韩国人，是人。 日：李さんは韓国人ではありません、人です。
请判断中文相应的日文是否正确。 中：小李也是学生吗？ 日：李さんは学生ですか？
请判断中文相应的日文是否正确。 中：请问，您是田中吗？不，我不是田中，我是小金。 日：すみません、田中さんですか。はい、田中ではありません。キムです。
请判断中文相应的日文是否正确。 中：田中是留学生吗？ 日：田中さんは留学生です。
请判断中文相应的日文是否正确。 中：他是人还是韩国人？ 日：彼は人ですか、韓国人ですか？
暇の時、うちへ遊びに来ませんか。这句话正确吗？
道にわたるとき、車に気をつけます。这句话正确吗？
お釣りが出ます。这句话是正确的。
音（おと）是人发出的声音。
橋（はし）和箸（はし）的音调是相同的。
パリへ行くとき、鞄を買いました。这个包是在去巴黎的路上买的正确吗？
これを回しますと、音が大きいなります。这句话有两处错误。
音が小さいです。这句话是正确的。
出かけるとき、行ってきますと言います。这句话中有错误。
在公园散步：公園を散歩します。
佐藤さんは妹にお菓子をくれました。这句话中由于说话人将“妹”当成说话人一方，所以用くれました。正确吗？
当帮忙的对象为自己的上司或长辈时，用手伝ってあげます。正确吗？
わたしは引っ越しを手伝います。意思是：帮我搬家。正确吗？
陪同参观学校：学校を案内します。正确吗？
山田さんに貸してもらいます。意思是：从山田那借。正确吗？
暇たら、手伝ってください。这句话是正确的。
時間があると、コンサートに行きませんか。这句话是正确的。
日曜日でも、働きません。这句话是正确的。
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