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下列不属于马克思关于人类历史发展三个阶段的是()。

衡量经济增长水平的是()。

下列对1978年到2008年的社会转型描述错误的是()。

所有被哄抢的东西有一个共同的特征是()。

我国经济体制改革的实质是()。

儒学中人与人在世俗生活中应该恪守的基本准则是()。

马克思关于商品社会不可跳跃的思想前后不一致与他后来成为()有关。

()才能最大限度地防止公地悲剧。

根据克拉克原则，一定量的劳动在()行业得到的收入最高。

从1950年到2010年间的经济增长中，经济增长率最低的是()。

社会的第二次转型取得的成就要大于问题。()

金融危机不是人导致的是金融衍生品导致的。()

司法调解在解决转型期社会矛盾方面效果明显。()

建立市场经济体制是我国经济体制的根本性创新。()

2001年，的经济总量跃居世界第八位。()

国有企业改革的目标是增强企业活力。()

当前我国的收入差距还没有超过国际基尼系数标志的警戒“红线”。()

在宏观调控中应当更多地使用经济手段。()

公社运动极大的促进了经济的发展。()

公权力在任何场合当做私权去交易的都是。()

亚当·斯密的实验结果表明人是性本恶的。()

计划和市场属于基本制度的范畴。()

在通货膨胀期间，正好可以进行价格改革。()

在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的人是()。

()是教师群体或个体在其职业生活中的形象，是其精神风貌和生存状态与行为方式的整体反映。

学生失范行为主要表现为越轨行为和()两类。

()是指课程本身要实现的具体目标和意图。

()是指在一定教育价值观的指导下，依据确立的教育目标，通过使用一定的技术和方法，对所实施的各种教育活动教育过程和教育结果进行科学判定的过程。

()是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。

师生关系式指教师和学生在()过程中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。

()是我国古代最早也是世界最早的成体系的古代教育学作品。

21世纪世界教育发展的趋势不包括()。

()是为了达成教学目的完成教学任务，而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列质性过程。

从教育系统赖以运行的()特征看，可以将教育形态划分为家庭教育、学校教育和社会教育三种类型。

学生评价指根据一定的标准，通过使用一定的技术和方法，以()为评价对象所进行的价值判断。

()是作为研究者的教师在教育教学活动的自然状态下，根据研究的问题进行有目的有计划的看思记得一种方法。

班级组织是一个有一定人数规模的学生集体，是学校行政根据一定的任务、按照一定的规章制度组织起来的有目标、有计划地执行管理、教育职能的()。

在教育学史上，一般夸美纽斯的()这本书看成是近代第一本教育学著作。

()是由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程。

在计划或产品完成以后实施的评价是()。

()即教育活动中教育者作用于学习者的全部信息，既包括了信息的内容，也包括了信息选择、传递和反馈的形式，是形式和内容的统一。

()是指一个各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则。

教育的三种基本要素包括“教育者”、“学习者”和()。

信息社会的教育的特点有()。

教师教育行动研究的过程包括发现问题()等几个环节。

根据教育系统自身形式化的程度，可以将教育形态划分为()两种类型。

教育功能的释放主要包括两个环节()。

教育目的实现的策略()。

教育功能的形成大体经过的三个阶段是()。

把传授知识的学校转变为培育丰富人性的学校，需要注意()。

现代学制主要由两种结构构成()。

在教育学史上，教育的起源有几种观点()。

根据我国教育改革的实际情况，我国现行学制还需要继续改革，以适应社会发展对教育的要求，应该注意()。

教师个体专业性发展的具体内容包括()。

教育在促进个体社会化中的功能主要表现为()。

划分教育形态的标准有()。

教育目的的功能包括()。

花样跳绳根据绳子的长短分为（ )

花样跳绳根据参与跳绳的人数分为（ )

花样跳绳的制作材料有（ )

根据绳具的功能分为计数绳、计时绳、卡路里绳。（ )

花样跳绳根据绳子的数量分为单绳类、双绳类和多绳类。（ )

前后打动作方法:向前摇绳，由右向左摆至左脚斜前方打地，荡绳至身体左斜前上（ )最为合适。

前后打是（ )类动作。

3. 侧打舞花侧打地（ )。

前后打动作重点和难点（ )

双挽花的重难点是（ )

滑雪跳动作重点和难点是（ )

以下跳绳中属于单人花样的有（ )

钟摆跳的重点和难点是（ )

钟摆跳动作像钟表摆动（ )

同摇换位跳动作绳子需绕（ )周

下列哪个动作属于朋友跳（ )

同摇轮流跳的重点是（ )

同摇换位跳动作的重难点（ )

送绳交叉跳动作的重难点（ )

练习正反车轮跳动作时，异侧手臂分别以车轮状摇绳，一个正向一个反向协同交替进行，两绳始终相隔（ )

车轮跳动作的形状像（ )

车轮跳的摇绳对于车轮跳的作用是（ )

以下哪些属于车轮跳动作（ )

基本车轮跳动作的重难点（ )

车轮内转跳动作的重点（ )

下列哪些属于车轮跳的内容是（ )

车轮内转跳动作易犯错误（ )。

车轮外转跳的重难点（ )

小风火轮动作的重难点（ )

交互绳换接绳技术跳绳者跳过近侧绳后，在斜前方30厘米左右用相同手接摇绳者空中握持的绳柄，同时向内转体（ )

交互绳换接绳的重难点是（ )。

交互绳正、反摇绳重难点是（ )

车轮式摇绳的重难点是二人内转时，对绳的控制和二人的协同练习。（ )

交互绳正、反摇绳技术双绳间隔节奏相同，弧度饱满，使绳子一上一下，一左一右，始终相差180°（ )

三人基本车轮跳时，外侧两人手臂分别以（ )正向交替摇绳。

2. 三人一侧换位车轮跳两人相距约（ )

三人一侧换位车轮跳的重难点（ )

三人基本车轮跳的重难点（ )

下面是车轮跳的内容有（ )

梅花跳的重点和难点（ )。

多绳一字交叉跳技术重难点（ )。

梅花跳属于短绳技术。（ )

波浪跳的重难点是摇绳的力量和速度、节奏的配合。（ )

多绳一字交叉跳时,两端的摇绳者只摇不跳，中间的摇绳者边摇边跳。（ )

下面哪个是花样跳绳个人技术（ )。

2. 下面哪个是花样跳绳个人花样组合（ )。

下面哪个是双人花样组合（ )。

下面双人花样跳绳技术的是（ )。

双人花样技术的注意事项（ )

个人速度赛包括（ )

集体速度赛包括（ )

车轮跳创意编排的注意事项（ )

花样赛规定动作裁判注意事项（ )

计数赛场地为5米×5米，花样赛场地为12*12米，广场绳舞、小、大型集体自编赛、规定赛场地不小于15米×15米。（ )

前后打动作是短绳还是长绳（ )

同摇换位跳动作绳子需绕（ )周

下列哪个动作属于朋友跳（ )

练习正反车轮跳动作时，异侧手臂分别以车轮状一个正向一个反向协同交替摇绳，两绳始终相隔（ )

车轮跳动作的形状像（ )

三人基本车轮跳时，外侧两人手臂分别以（ )正向交替摇绳。

下面哪个是花样跳绳单人技术（ )

下面哪个是双人花样组合（ )。

花样跳绳根据绳子的长短分为（ )

花样跳绳根据参与跳绳的人数分为（ )

滑雪跳动作重点和难点是（ )

送绳交叉跳动作的重难点（ )

基本车轮跳动作的重难点（ )。

小风火轮动作的重难点（ )

梅花跳的重点和难点（ )

个人速度赛包括（ )

花样跳绳根据绳子的数量分为单绳类、双绳类和多绳类。（ )

车轮式摇绳的重难点：二人内转时，对绳的控制和二人的协同练习。（ )

波浪跳的重难点是摇绳的力量和速度、节奏的配合。（ )

多绳一字交叉跳时，两端的摇绳者只摇不跳，中间的摇绳者边摇边跳。（ )

流入内陆湖泊或消失于沙漠之中的河流称为()。

秦岭、淮河以南直到台湾、海南岛、云南广大地区的河流水量补给的来源都属于()。

受重力作用沿河床流动的水流，称为()。

一般天然河流，从河源到河口的距离，称为()。

公路工程中位于小流域河流及沟渠的桥梁和涵洞，以及公路排水系统的设计流量，一般由()来推求。

流速测验常用的方法有()。

跨越海湾、海峡等海域的桥梁，应根据()因素选定桥位，确定桥面的高程等基本尺度。

流域内的蒸发是指()等各种蒸发的总和。

根据河流的流域地形特点，一般将河流分为两类，包括()。

水量补给的来源基本可分为三类，包括()。

流速测验常用的方法有流速仪法和观察法两种。()

使用水文站的水位资料时，必须注意它所依据的水准基面及其换算关系，必要时可进行换算。()

水文统计的误差来源仅是利用样本推算总体的参数值所引起的误差。()

即使应用不同资料，采用不同方法，同一座桥梁推算得到的设计流量大小也一定不会改变。()

河流的流量和水位不会随时间变化。()

河流比降不能用来表示河流的基本特征。()

桥位计算断面上通过设计流量相应的水位，称为最大洪水位。()

降落到地面上的水，除掉损失一部分以外，在重力作用下沿着一定的方向和路径流动，这种水流称为河川径流。()

河流的基本特征可用河流断面、河流长度和河流比降来表示。()

设对某角观测一测回的观测中误差为±3″，现要使该角的观测结果精度达到±1.4″，则需观测()个测回。

某地形图的比例尺为1/2000，则其比例尺精度为()。

误差来源为()。

光学经纬仪由基座、水平度盘和下列哪个部件三部分组成?()

确定地面点位的三个基本观测量是()。

用于工程测量的电磁测距仪，测距精度最高的采用的测距原理是下列中的哪种方法?()

在水准测量中，若后视点a的读数大，前视点b的读数小，则有()。

大比例尺地形图按矩形分幅时常用的编号方法：以图幅的()编号法。

地形图比例尺的精度是指在图上()mm所表示的实地水平长度。

已知直线ab的坐标方位角为186°，则直线ba的坐标方位角为()。

汇水面积是一系列什么线与指定断面围成的闭合图形面积?()

从观察窗中看到符合水准气泡影象错动间距较大时，需()使符合水准气泡影象吻合。

用光学经纬仪测定或测设水平角时，采用测回法观测，其优点是()。

测绘学的分类()。

直线的正、反坐标方位角相差()。

坐标方位角是()。

高层建筑的施工测量主要包括()。

在三角高程测量中，采用对向观测可以消除()。

一副地形图上，等高线越稀疏，表示地貌的状态是()。

地形图的等高线是地面上高程相等的相邻点的连线，它是一种什么形状的线?()

地形图上等高线密集处表示地形坡度小，等高线稀疏处表示地形坡度大。()

算术平均值是等精度观测值的最可靠值。()

建筑基线是建筑场地的施工控制基准线，即在场地放样一条长轴线或若干条与基线垂直的短轴线。它适用于建筑设计总平面图布置比较简单的小型建筑场地。()

测图比例尺越小，表示地表现状越详细。()

不属于构建学习型组织“五项修炼”内容的是()。

团队的构成要素不包括()。

企业组织管理“7-s模型”的核心要素是()。

团队中管理者的角色不包括()。

组织为了创造良好的环境价值，可采取的与公众沟通的方式是()。

组织内部沟通的直接对象有()。

站在组织的视角，组织需要与员工沟通的内容有()。

在组织内部，管理者之间的平行沟通需要遵循的原则有()。

李大钊的文化观认为西方文化具有()的特点。

下列选项中，属于与顾客沟通的内容有()。

组织可以通过与公众之间的管理沟通来塑造良好的公共关系，进而创造更多的企业价值。()

组织在与新闻媒介沟通时，一定要特别重视电视媒体人士，因为这种媒介的影响力最大，对于影响力较小的媒体人，可以适当放宽对待。()

组织制度与组织文化理念无直接关系。()

组织内部沟通中的个体与个体间的沟通与纯粹的人际沟通是没有区别的。()

对于企业而言，需要让自己的员工了解公司的组织文化，但是公司的组织战略无需与员工沟通。()

某些企业家参加一些与自己业务无关的商务活动，属于提升自己影响力和知名度的行为，对企业没有作用。()

建立管理沟通机制是确保制度有效执行的长效措施。()

调动员工的积极性，激发员工参与组织发展的热情，是组织与员工沟通的重要内容之一。()

企业形象可以通过广告、公关等企业沟通手段在短期获得。()