下列函数中，哪个函数具有最快的增长速度：
下面一段代码的时间复杂度是？if ( a > b ) { for ( i=0; i
i; j-- ) a = b; } else { for ( i=0; ii; j-- ) a = b; }
对于线性表，在顺序存储结构和链式存储结构中查找第k个元素，其时间复杂性分别是多少？
在顺序结构表示的线性表中，删除第i个元素（数组下标为i-1)，需要把后面的所有元素都往前挪一位，相应的语句是： for (___________ ) ptrl->data[j-1]=ptrl->data[j]; 其中空缺部分的内容应该是
下列函数试图求链式存储的线性表的表长，是否正确？ int length ( list *ptrl ) { list *p = ptrl; int j = 0; while ( p ) { p ; j ; } return j; }
借助堆栈将中缀表达式a-(b-c/d)*e转换为后缀表达式，则该堆栈的大小至少为：
设1、2、…、n–1、n共n个数按顺序入栈，若第一个出栈的元素是n，则第三个出栈的元素是：
若用单向链表实现一个堆栈，当前链表状态为：1->2->3。当对该堆栈执行pop()、push(4)操作后，链表状态变成怎样？ （1）4->2->3 (2) 1->2->4
如果一堆栈的输入序列是aabbc，输出为 abcba，那么该堆栈所进行的操作序列是什么？ 设p代表入栈，o代表出栈。
在一个链表表示的队列中， f和r分别指向队列的头和尾。下列哪个操作能正确地将s结点插入到队列中：
现采用大小为10的数组实现一个循环队列。设在某一时刻，队列为空且此时front和rear值均为5。经过若干操作后，front为8，rear为2，问：此时队列中有多少个元素？
在分量1~11的数组中按从小到大顺序存放11个元素，如果用顺序查找和二分查找分别查找这11个元素，哪个位置的元素在这两种方法的查找中总次数最少？
在分量1~11的数组中按从小到大顺序存放11个元素，如果进行二分查找，查找次数最少的元素位于什么位置？
一棵度为 m的树有n个节点。若每个节点直接用m个链指向相应的儿子，则表示这个树所需要的总空间是n*(m 1) (假定每个链以及表示节点的数据域都是一个单位空间).。当采用儿子/兄弟（first child/next sibling）表示法时，所需的总空间是：
如果一个完全二叉树最底下一层为第六层（根为第一层）且该层共有8个叶结点，那么该完全二叉树共有多少个结点？
若有一二叉树的总结点数为98，只有一个儿子的结点数为48，则该树的叶结点数是多少？
设深度为d（只有一个根结点时，d为1）的二叉树只有度为0和2的结点，则此类二叉树的结点数至少为2d-1
假定只有四个结点a、b、c、d的二叉树，其前序遍历序列为abcd，则下面哪个序列是不可能的中序遍历序列？
对于二叉树，如果其中序遍历结果与前序遍历结果一样，那么可以断定该二叉树________
已知一二叉树的后序和中序遍历的结果分别是fdebgca 和fdbeacg,那么该二叉树的前序遍历结果是什么？
已知一棵由1、2、3、4、5、6、7共7个结点组成的二叉搜索树（查找树），其结构如图所示，问：根结点是什么？
在上题的搜索树中删除结点1，那么删除后该搜索树的后序遍历结果是：
若一搜索树（查找树）是一个有n个结点的完全二叉树，则该树的最大值一定在叶结点上
若一搜索树（查找树）是一个有n个结点的完全二叉树，则该树的最小值一定在叶结点上
将1、2、3、4、5、6顺序插入初始为空的avl树中，当完成这6个元素的插入后，该avl树共有多少层？
若一avl树的结点数是21，则该树的高度至多是多少？注：只有一个根节点的树高度为0
下列序列中哪个是最小堆？
在最大堆 {97,76,65,50,49,13,27}中插入83后，该最大堆为：
对由同样的n个整数构成的二叉搜索树（查找树）和最小堆，下面哪个说法是不正确的:
如果哈夫曼树有67个结点，则可知叶结点总数为：
为五个使用频率不同的字符设计哈夫曼编码，下列方案中哪个不可能是哈夫曼编码？
一段文本中包含对象{a,b,c,d,e}，其出现次数相应为{3,2,4,2,1}，则经过哈夫曼编码后，该文本所占总位数为：
已知a、b两个元素均是所在的根结点，且分别位于数组分量3和2位置上，其parent值分别为-3,-2。问：将这两个按大小合并后，a和b的parent值分别是多少？
有个顶点的无向完全图有多少条边？
给定有向图的邻接矩阵如下： 顶点2（编号从0开始）的出度和入度分别是：
有向图的邻接矩阵一定是不对称的
用一维数组g[ ]存储有4个顶点的无向图如下： g[ ] = { 0, 1, 0, 1, 1, 0, 0, 0, 1, 0 } 则顶点2和顶点0之间是有边的。
用邻接表表示有个顶点、条边的图，则遍历图中所有边的时间复杂度为：
已知一个图如下图所示，从顶点a出发按深度优先搜索法进行遍历，则可能得到的一种顶点序列为
已知一个图如下图所示，从顶点a出发按广度优先搜索法进行遍历，则可能得到的一种顶点序列为
具有个顶点的无向图至多有多少个连通分量
如果从无向图的任一顶点出发进行一次深度优先搜索可访问所有顶点，则该图一定是
具有个顶点的无向图至少有多少个连通分量
给定下图，其最小生成树的总权重是
连通图的最小生成树一定是唯一的
拓扑序一定是唯一的。
下图给定了一个项目的aoe。整个项目最早完工需要的时间是
在上图中，如果<0,2>组能加快进度，整个项目就能提前完工。
对于7个数进行冒泡排序，最坏情况下需要进行的比较次数为
对一组包含10个元素的非递减有序序列，采用插入排序排成非递增序列，其可能的比较次数和移动次数分别是
希尔排序是稳定的。
对n个记录进行堆排序，最坏的情况下时间复杂度是
有一组记录（46,77,55,38,41,85），用堆排序建立的初始堆为
堆排序是稳定的。
快速排序是稳定的算法。
给定a[]={46, 23, 8, 99, 31, 12, 85}，调用非递归的归并排序加表排序执行第1趟后，表元素的结果是：
给定a[]={23, 46, 8, 99, 31, 12, 85}，调用表排序后，表元素的结果是：
基数排序是稳定的算法。
请选择下面四种排序算法中最快又是稳定的排序算法：
下列排序算法中，哪种算法可能出现：在最后一趟开始之前，所有的元素都不在其最终的位置上
当待排序列已经基本有序时，下面哪个排序算法效率最差
数据序列（3,2,4,9,8,11,6,20）只能是下列哪种排序算法的两趟排序结果
设有一组记录的关键字为 {19，14，23，1，68，20，84，27，55，11，10，79}，用分离链接法构造散列表，散列函数为h(key)= key mod 13。问：散列地址为1的链中有几个记录？
设一个散列表的大小是11, 散列函数是h(key)=key mod 11. 若采用平方探测（)冲突解决方法，将4个元素{14，38，61，86}顺序插入散列表中。如果再插入元素49，则该元素将被放在什么位置？
假设一散列表的大小是11,散列函数是h(key)=key mod 11，用线性探测法解决冲突。先将4个元素{14，38，61，86}按顺序插入初始为空的散列表中。如果再插入元素49，则该元素入到表中哪个位置（下标）？
一个大小为11的散列表，散列函数为h(key)=key mod 11，采用线性探测冲突解决策略。如果现有散列表中仅有的5个元素均位于下标为奇数的位置，问：该散列表的平均不成功查找次数是多少？
在一个大小为k的空散列表中，按照线性探测冲突解决策略连续插入散列值相同的n个元素（n
当采用线性探测冲突解决策略时，非空且有空闲空间的散列表中无论有多少元素，不成功情况下的期望查找次数总是大于成功情况下的期望查找次数。
设 , 则
设 则有
设 为连续函数，且满足 则
设 在 上连续，且 则
已知 则
已知 为正整数， 则
船舶机械或零部件规定功能的丧失称为（ ）
柴油机连杆伸腿是属于（ ）性故障。
浴盆曲线故障率逐步下降时哪一阶段？
产品的全寿命周期包括( )五个阶段。
浴盆曲线反应的是故障量与时间之间的关系。
（ ）是机械设备所能达到的可靠性的最高水平。
以下哪个数值有可能是设备可靠度（ ）
红灯可靠度0.8，黄灯可靠度0.8，绿灯可靠度0.8，红绿灯系统可靠度是（ ）
船的冷却系统中有三台循环冷却水泵，当航行在温带时若只需要两台工作就可以满足冷却要求，此时从可靠性角度看是什么关系呢？
（ ）系统的不可靠度总是小于系统中任一部件的不可靠度
某些不重要的设备缺乏适用的检测手段、临界参数或不具备实施检测的条件，所以只能采用（ ） 。
为保持或恢复机械设备、系统或零部件规定的使用功能而采取的技术措施称为（ ） 。
产品的全寿命周期包括（ ）五个阶段。
以下不是船舶机械设备具有良好的维修性的表现是（ ）。
对于十分重要的设备，易发生重大故障，但有规律可循，课采用（ ）。
船机零件的磨损遵循的一般规律是（ ）
摩擦副相对运动时，由于摩擦表面金属与周围介质发生化学、电化学和机械作用而使摩擦表面金属损失的现象，称为（ ）
船舶柴油机在经过修理后，如果更换了气缸套或活塞环、或更换了轴瓦，当投入正常运转之前的磨合过程（ ）
气缸套内表面发生的酸腐蚀称为（ ）
应力集中现象（ ）
渗透探伤是检验（ ）缺陷的方法。
着色探伤中显像剂是（ ）色。
磁粉探伤是基于（ ）材料的（ ）高的特性来检验零件表面和近表面的缺陷。
磁粉探伤可以检测哪一类缺陷（ ）
着色探伤属于渗透探伤（ ）
以下（ ）不是气缸套的磨损形式
以下（ ）不是气缸套内圆测量的专用工具
以下（ ）不是气缸套磨损测量的位置
活塞环拆装时应用通用工具，若没有可用麻绳进行拆装（ ）
活塞环磨损测量主要是测量活塞环的搭口间隙和天地间隙（ ）
焊接前准备正确的顺序为（ ） 1.带上防护眼镜；2.带上防护手套；3.拿起焊炬点火；4.调整火焰能率大小
焊接分为：熔焊、压焊、钎焊（ ）
气缸套较大拉痕、擦伤、磨台和过度磨损可采用镗缸实现修理尺寸法或恢复尺寸法修复（ ）
气缸套冷却侧裂纹总是发生在结构设计不合理、强度较差或有应力集中的部位（ ）
造成拉缸的根本原因是气缸套与活塞环工作表面间的油膜变薄或遭到破坏所致（ ）
船舶焊缝检验主要是检验角接焊缝和对接焊缝（ ）
角接焊缝检验包括：焊脚尺寸、焊缝k值差、咬边、烧穿、焊缝接头、垂直度、表面气孔、焊缝外表成型（ ）
对接焊缝检验包括：焊缝余高、焊缝高低差、焊缝宽度、焊缝宽窄差、咬边、内凹、错边量、角变形、焊缝外表成型（ ）
为了让发动机保持良好的工作状态，需要定期适时的进行检修保养（ ）
船体密性试验方法主要有：水压试验、冲压试验、气压试验、充气试验、煤油试验、油雾试验等（ ）
a signal source has an open-circuit voltage of 10mv and a short-circuit current of 10μa. the source resistance is kω
use the idea presented in the figure below to design a weighted summer that provides which choice is correct?
what is the output voltage of the following circuit?
the expression for the voltage gain of the following circuit is .
a noninverting amplifier with a gain of 200 uses an op amp having an input offset voltage of 2 mv. when the input is 0.01v, the output is v
the op amp in the circuits shown below has offset voltage of 1mv, the output voltage is v.
in the circuit below, let have a peak value of 10 v and r = 1 kω. the peak value of is ma
in the circuit below, let have a peak value of 10 v and r = 1 kω. the dc component of is v
if a bjt is used as an amplifier, which mode should it work in?
if a bjt is work in active mode, the ebj is baised, the cbj is baised.
if a bjt is work in saturation mode, the ebj is baised, the cbj is baised.
if a mosfet is used as an amplifier, it should work in region.
the following circuit symbol represent .
the n-channel enhancement-type mosfet is fabriacted on -type substrate.
r = k
consider the circuit below, to establish a drain voltage of 0.1v, the resistance of should be , (v, )
the filter with the following transfer function: is a filter.
the transfer function of the following filter is .
the transfer function of the following filter is .
analyze the following circuit, find the transfer function:
analysis the following mosfet circuit, assume =0.5v, =2.5 , = , = .
analyze the following circuit, find the transfer function:
for the circuit shown below, if =1v, = 5 , = , = .
for the circuit shown below, if =0.8v, = 1 , = .
for the circuit shown below, assume =100, =0.7v, = , = .
for the circuit shown below, assume =100, =0.7v, = , = .
下列关于在教育心理学研究中使用观察法的做确的是（）
下列关于自然实验法的理解，正确的是（）
教育心理学是一门（）
教育心理学作为一门科学，在必要的时候可以采用有可能会给被试带来短时期消极的身心影响的手段，以达到更全面理解学习心理机制的研究目标。
关于“有机体是如何从后天经验中获得关于客体的经验的？”这个问题，通常有两种解释，它们是（）
下列强化和惩罚的理解正确的是（）
下面哪个选项不属于程序教学的特征（）
根据班杜拉对模仿学习的分类，“照葫芦画瓢”属于一种（）
根据班杜拉的自我效能感理论，小明在考试之前总觉得自己这次会考砸，这是一种（）
学生学习的独特性在于（）
关于经典条件反射，下列理解正确的是（）
一般而言，我们把经由后天经验而产生心理或行为上的变化叫做学习。
根据桑代克提出的练习率，与反应之间的连接重复的遍数越多，他们之间的连接越牢固，因此，在实际教学中教师应该加大学生重复练习的次数。
根据格式塔学派对学习的理解，学生在解决问题时（）
下列关于布鲁纳提出的发现学习的理解正确的是（）
下面哪个选项不属于布鲁纳提出的结构教学观的特征（）
以下理解符合奥苏贝尔的逐渐分化原则的是（）
关于信息加工理论对学习的研究，正确的理解是（）
关于托尔曼提出的潜伏学习，下列理解正确的是（）
按照布鲁纳提出的认知结构的建构标准，“鸽子”在认知结构中的上位概念一定是“鸟类”。
接受学习就是一种机械学习。
在学科概念的学习和教学中，对于同一个概念，学生不可以（）
问题解决的学习中的“问题空间”是指（）
陈述性知识的表征方式主要是（）
关于概念教学的有效方法，正确的理解是（）
原理学习包括的心理过程有（）
陈述性知识的学习策略主要有（）
在概念的教学中使用的正例，主要是为了排除无关特征的干扰。
引导学生解决问题的过程中，教师应培养学生质疑问题、解决问题的内在动机。
陈述性知识的学习策略，在程序性知识的学习中也都需要用到。
研究表明，在尝试回忆策略的使用中，最有效的时间分配方案是（）
下列关于纲要法的理解正确的是（）
关于自我管理策略，下列理解正确的是（）
南加利福尼亚大学发散思维测验量表的编制者是（）
下列做法不属于培养直觉思维的是（）
学习策略包括（）
下列关于视觉联想法的理解，正确的是（）
图示法除了可以用来展示纲要，也可以用来展示过程、层级等组织信息。
创造性思维的水平应该主要使用发散思维的品质来进行有效衡量。
在内容和难度相似的学习材料之间的迁移是（）
认为“人的心理，比如注意力和记忆力等是各种官能，官能是可以通过训练而得到发展和加强”的迁移理论是（）
根据奥斯古德的迁移模型，以下说确的是（）
下列关于迁移发生的范围，理解正确的是（）。
在促进迁移的教学中，重视新旧学习材料之间的相似性的做法，符合（）
下列教学方法中能够促进学生迁移的是（）
由于知识是普遍联系的，知识学习领域中不存在负迁移的现象。
迁移必须经过学习者的顿悟才能发生。
为了促进学习迁移的发生，教师在传授知识的同时，也应该重视学习策略的引导和训练。
根据耶基斯-多德森法则，下列关于学习动机、学习任务难度与学习效果之间的关系，正确的是（）。
“为之崛起而读书”，是一种（）
有利于保持良好学习动机的归因方式是（）
学习动机的作用包括（）
下列属于内部学习动机的是（）
下列关于学习动机的理解属于认知主义范畴的是（）
学习动机越强，学习效果越好。
外部学习动机与内部学习动机不可以互相转化的。
以竞争性评价学生的成就目标，比以掌握知识为目标的学习目标，更能够让学生在困难面前保持斗志！
下列属于“我”的自我概念的内容的是（）
有研究发现，让高年级学生给学弟学妹做某门功课的辅导小老师，会带来他们学习成绩的提高和人际关系的改善，其关键原因是（）
一般而言，学生对自己进行自我评价的主要内容有（）
研究表明，人际关系的质量比数量更重要。
有研究表明，学生的自我概念越积极，成绩就会越好！
关于教育心理学的实验室实验研究法的局限性，下列理解正确的是（）
以下关于桑代克的学习理论，正确的理解是（）
根据奥苏贝尔对有意义学习的分类，先学习“平行四边形”，再以此为基础学习“正方形”，是一种（）
下列关于格式塔学派的学习理论，不正确的理解是（）
下列关于陈述性知识的理解正确的是（）
研究表明，能带来有效记忆效果提升的最合理的过渡学习量为（）
下列学习策略训练方法中属于元认知策略训练的是（）
下列理解符合迁移的关系转换说的是（）
关于学习动机与学习行为之间的关系，下列理解正确的是（）
“我一直以为张老师认为我是个勤奋诚实的好学生”，该同学这句话描述的是他的（）
维果斯基认为，语言能力在人的高级心理机能的发展中具有重要的作用。
根据班杜拉的观察学习理论，容易引起模仿的对象往往是身边最优秀的人。
托尔曼认为，强化并不是学习的必要条件。
布鲁纳所提倡的经过发现学习建构起认知结构的过程，是一种自上而下地创建知识分类体系的过程。
课堂上学过的原理只要能解决习题中的问题，就完成了原理的学习。
智商越高的人，创造力越高。
学生在学习过程中应培养独立思考的习惯，遇到难题不应向老师和其他同学求助。
根据贾德的迁移概括说，学生越是能够有意识地概括出两种学习之间的共同原理，迁移越容易发生。
由于内部动机一般比外部动机的稳定性更高，因此，当发现儿童是为了得到父母的夸奖而努力学习时，应该及时将其纠正到培养好奇心上来。
研究表明，通过培养积极的自我概念，可以提高学生的自信心，提升其学习成绩。
简述奥苏贝尔有意义学习的条件。
简述创造力培养的主要内容。
简述程序性知识的教学策略。
结合教学实际，论述如何依据教育心理学中的动机理论，有效激发和培养学生的学习动机？
课程视频中《马加爵犯罪心理分析》的作者是（ ）？
谢谢这么多支持和帮助我的人，感谢你们，从你们身上我感受到了温暖。也感谢批评我的人，如果能早日听到这么多的批评，或许我就不会干出这件傻事。 上面的话出自（ ）的声明？
在竞争愈来愈激烈的当今世界，如何与人和谐相处和保持顺畅的沟通，如何学会自我管理与自我情绪控制，如何灵活应对工作和生活环境的变化而具有适应性，如何对工作对他人对团队有担当，这些被视为“智商”的因素是影响个体生涯发展的主要障碍。
分数是衡量学生“认知水平”的重要依据，只要成绩好，就能在社会上生存、职场上游刃有余、生活上幸福。
（ ）在《哲学简史》中这样界定哲学：“哲学就是对于人生的有系统的反思的思想”。
华东师范大学高等教育研究所教授 阎光才发表了“我们的教育究竟缺什么”，其中调查结果表明：在非正式能力、通识性能力、专业知识运用能力等三者之间，供需双方最不匹配的，即高校培养明显不足的是（ ），其次是（ ），最后才是（ ）。
哲学家（ ）说：“一定要等到你课本都丢了，笔记都烧了，为了准备考试而记在心中的各种细目全部忘记时，剩下的东西，才是你所学到的。”
著名教育学学者熊丙奇认为，一个人的学历代表他的学习经历，可以全面反映他的人格、身心状况。
现代教育应反思：培养人才，有知识更要有德性；大学教育，重学术更要重人格。让学生懂得去爱，去尊重，去包容，才能避免悲剧重演！
面向21世纪教育的四大支柱，就是要培养学生学会四种本领，包括学会认知、学会做事、（ ）、学会生存。
叔本华认为，人最重要的东西在于（ ）。
性犹湍水也，决诸东方则东流，决诸西方则西流。人性之无分于善不善也，犹水之无分于东西也。上面这句话反映了（ ）。
“人之性恶，其善者伪也。”是哪位学者的观点？
（ ）认为，人性“非由外铄我也，我固有之也”。这就是说，人性是人生而固有的本性。
近代思想家严复指出了国民素质的三大弱点，分别是（ ）。
弗洛伊德认为，“人心”( human mind) 可以分为三个层次，即（ ）。
人格形成的影响因素包括（ ）。
客观认识自己的途径包含（ ）。
个性心理特征包含需要、动机、兴趣和世界观。
《 》记载：“人之有道也，饱食、暖衣、逸居而无教，则近于禽兽。”
（ ）认为，我觉得人类的各种知识中最有用而又最不完备的，就是关于“人”的知识。
俞敏洪认为，一个人在18岁之前的成长过程中，（ ）的影响占比超过60%，（ ）占30%，还有10%的影响来自（ ）。而现实中，很多家长完全不知道该怎么教育孩子。
家教中最本质的内容是（ ）。
（ ）是指父母都非常强势，处处压制着孩子，要求他们言听计从。孩子很少能够发表自己的看法意见或是表达自己的情感需求。
（ ） 会培养出“他人的地狱”和“社会的敌人”。在这种家庭中长大的孩子，他们的心中只有自己，他们不尊重父母，轻视别人，也无视法律和道德。
一般来讲，（ ）培养出来的孩子，尊重父母，尊重别人，也遵守法律和道德，但是他们人际交往能力和应对能力较弱。
哪些因素造成了药家鑫事件的发生？
古希腊神话中的美狄亚是一位至情至性的女子，曾经为了爱情不惜杀兄弃父。然而当她发现丈夫为了继承王位而背叛自己，和公主结婚的时候，她进行了一系列惨烈的报复行动，毒死了公主和国王，并亲手杀死了自己和丈夫的两个亲生儿子。 这个故事暗含的价值观包括（ ）。
一般而言，刚出生的孩子并没有什么区别，三年、六年、九年之后就产生很大的差异，走出了不同的道路。这个差异主要是由社会造成的。外在社会环境对孩子的一生有重要影响。
孩子学习成绩的好坏主要是由学校负责，检查家庭作业应该由老师完全负责。
只要孩子学习成绩好，其它方面有些差距都能原谅。
只要满足孩子的物质生活需求，就是负责任的家长。
俞敏洪作为一个教育界的“资深元老”，他认为：“从事教育这么多年，我感觉现在教育最大的问题是（ ）。”
你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。这句话出自（ ）。
（ ）曾经给孩子写过一封信《孩子，妈妈为什么打你》，对于懵懂的青少年略施惩罚后，让孩子明白母亲的苦心。
叔本华认为，（ ）在人类生活中扮演着极重要的任务，是生存意志的核心，是一切欲望的焦点。
关于恋爱，有的女孩子信仰“宁肯坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车上笑”。这反映了（ ）。
英国大文豪莎士比亚说过：一切不以结婚为目的的恋爱都是耍流氓。也在对待男女青年婚姻问题上引用过此话。这句话说明（ ）。
一般而言，选择恋人的时候，下面哪一项是最重要的？
以下恋爱的观点，正确的是（ ）。
如何避免婚姻是爱情的坟墓？
年轻人谈恋爱，有时候会遭到某一方家人的反对，面临这种处境，如何处理是比较恰当的？
恋人之间应该坦诚相待，不能有任何秘密，一方可以查看另一方的手机、邮箱等个人用品。
如果你真爱上了一个人的话，你就会遏制不住想为他做点什么，想让他快乐，一定会有这样一种强烈的愿望。换句话说，为了爱情，恋人愿意为对方做任何事情。这种恋爱方式是勇敢的表现。
（ ）是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的互相倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。
（ ）认为，光接受爱是绝对不够的；接受的爱应当能激发你奉献出自己的爱，惟有当接受的爱和奉献出的爱等量存在时，爱才能达到它的最佳状态。
“友谊是长久快乐可靠保障”这一观点的提出者是
“友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”这句关于友谊的名言出自
孔子说：“益者三友，损者三友。”孔子所说的三种好朋友包括：
孔子说：“益者三友，损者三友。”孔子所说的三种坏朋友包括：
友谊的作用包括
老子关于生命的核心思想是
按照哲学家怀特海的观点，生命所具有的三个特征包括
孔子的养生思想包括
老子生命哲学的重要思想是贵己重身。
抑郁症只是个人在思想上想不开而异，不能算作疾病。
西方完善主义幸福观的创始人是（ ），后来的柏拉图和亚里士多德继承了他的观点。
毕淑敏在《提醒幸福》一文中写到：幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步，这只是你心灵的感觉。毕淑敏这句话恰恰是对幸福哪一种特征的诠释？
实现的幸福的内在途径包括（）
道德是提升幸福的阶梯。
幸福不仅是道德生活的目的，更是某一阶段性人生目标实现后，产生的满足感。
（ ）是对其所信仰的神圣对象，包括特定的教理教义等，由崇拜、认同而产生的坚定不移的信念及全身心的皈依。
老子信仰的对象是（ ）
在《论语》中，“天”的含义丰富，包括（ ）
老子的信仰对我们的启示在于（）
在多元文化并存的社会里，民族主导信仰的确立是不可或缺的。
康德年轻时选择独身的主要原因是（ ）。
“一些不可控的力量可能会拿走你很多东西，但它唯一无法剥夺的是你自主选择如何应对不同处境的自由。你无法控制生命中会发生什么，但你可以控制面对这些事情时自己的情绪与行动。”这句话出自（ ）。
“我只是发现了9999种无法适用的方法而已。失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”这句话出自（ ）。
以下对俄狄浦斯王的描述，不恰当的是（ ）。
对于情绪，我们应该采取什么样的态度呢？最基本的态度首先是：（ ）。
康德在中学期间养成了严肃、自制、勤劳、不喝酒不打架的品格，中学教育给康德一生留下了美好的回忆。
康德有规律的机械的生活节奏，包括早上起床，都是完全自律的行为。
鲁定公十年（前500年），齐鲁夹谷会盟，鲁由孔子担任傧相，创造了鲁国外交史上多年未有的成就。
失败带给我们的只有耻辱，没有任何积极的意义。
生物-心理-社会医学模式，已经明白的告诉我们，心理因素也是导致疾病的元凶之一。
“聪明深察而近于死者，好议人者也。博辩广大危其身者，发人之恶者也。为人子者毋以有己，为人臣者毋以有己。”这是（ ）告诫孔子的话。
孔子周游列国，历经坎坷，支撑孔子的信念是恢复（ ）。
唐朝诗人（ ）有两句诗“行到水穷处，坐看云起时”。这两句话被世人千古传诵，人们常用来自勉或勉励他人，遇到逆境绝境时，把得失放下，也许会有新的局面产生。
当代著名哲学家、学家（ ）评价说：“米尔格拉姆的服从实验让我们更加清醒地认识到不加批判地接受权威的危险。”
关于苏格拉底的表述，错误的是（ ）。
密尔认为人类认识具有可错性。不仅个人的认识有可错性，集体的共识有可错性，整个时代的认识也有可错性。
真理所向披靡，只要是真理，人们就会无条件的接受。
密尔提倡言论自由，但并不认为言论自由是绝对的、无条件的。
康德认为，启蒙就是人类对他自己招致的不成熟状态的摆脱。这种不成熟状态之所以是自己招致的，其原因不在于人缺乏理性，而在于当没有别人的指点时，人缺乏使用理性的决心和勇气。
在西方自由主义发展史上，对自由的证成大致有两个路径：其一是权利理论，其二是功利主义。密尔对自由的证成采用了（ ）路径。
密尔强调个性的重要性，是因为人类从远古发展至今，受惠于那些具有（ ）的个人。
为了论证鼓励个性与压制个性所产生的不同后果，密尔举出19世纪欧洲的成功与（ ）的衰落作为佐证。
（ ）是“非常革命”的，“他们不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。、自然观、社会、制度，一切都受到了最无情的批判；一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在做辩护或者放弃存在的权利。思维的悟性成了衡量一切的唯一尺度。”
2017年11月在上映的《寻梦环游记》讲述的是发生在（ ）的亡灵节。
对死亡的认识，表述不恰当的是（ ）。
《寻梦环游记》揭示了一种观念：亡灵是靠生者的记忆所维系的，一旦生者不再有人记得他，亡灵就会消散，迎来最终死亡，真正的魂飞烟灭。
我们对待死亡的方式并不影响我们对待生存的方式。
精神病学家伊丽莎白･库布勒･罗斯在1975年写道：”要对空虚、缺乏意义的生活负部分责任的正是人们对死亡否认的态度。如果认为长生不老，你就会轻易地推迟本来需要做的事情。”
苏格拉底和普通人一样，也恐惧死亡的降临。
作为苏格拉底的学生，（ ）认同灵魂不朽。
古希腊哲学家（ ）认为，“所有一切恶中最可怕的——死亡——与我们全不相干，我们活着的时候，死亡尚未来临；死亡来临时，我们已经不再了。”
太上有立德，其次有立功，其次有（ ）。虽久不废，此之谓不朽。
对死亡不是直呼其名，而是对不同年龄、不同身份和不同信仰人的死亡创造出种种不同的称谓，来回避“死亡”概念和美化“死亡”概念。这表明儒家文化对死亡认识的（ ）维度或特征。
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