以下关于软件说确的是( )
以下哪一项不是软件危机的表现形式( )
软件中的可执行部分是( )
软件在开发和运行中,以下说法不正确的是( )
不属于软件开发经历的阶段是( )
不属于软件危机产生的原因是( )
( )阶段是软件生存周期中时间最长的阶段
软件工程指用( )的原则与方法研制、维护计算机软件的有关技术及管理方法。
软件工程的要素包括( )
需求分析阶段主要确定软件系统需要具备( )需求。
软件设计主要包括的两个阶段是( )
软件危机主要是由于落后的软件生产方式无法满足迅速增长的计算机软件需求而产生的。( )
软件危机目前已经解除。( )
软件开发周期超过规定日期是软件危机的主要特征之一。( )
理论指导对软件危机的解决影响不大。( )
软件开发中成本、质量和工期三者之间是互斥关系。( )
软件工程的目标就是只要开发出满足用户需求的软件产品就行。( )
软件的生存周期也称为系统开发生命周期。( )
软件的开发目标及可行性需要用户来确定。( )
以下关于软件说确的是( )
软件文档是软件工程实施中的重要组成部分,它不仅是软件开发各个阶段的重要数据,而且影响软件的( )
软件中的可执行部分是( )
瀑布模型与增量模型之间的本质区别是( )
不属于软件危机产生的原因是( )
不属于软件开发经历的阶段是( )
软件工程指用( )的原则与方法研制、维护计算机软件的有关技术及管理方法。
软件工程的要素包括( )
软件危机主要是由于落后的软件生产方式无法满足迅速增长的计算机软件需求而产生的。( )
软件危机目前已经解除。( )
软件开发周期超过规定日期是软件危机的主要特征之一。( )
用户对产品功能的实现不满意,是软件危机的表现之一。( )
通常软件工程师在一个项目中需要自己写代码。( )
软件开发模型中,瀑布模型过于理想,在实际的软件项目中很少用到。( )
软件的生存周期也称为项目的开发生命周期。( )
一个软件的生命周期包括( )个时期
一般来说,软件由程序、( )和( )三部分组成。
下面不属于获取用户需求的方法是( )
可行性研究的主要目标是
原型技术是( )阶段的主要实现手段
需求是用户对目标软件系统在功能、质量、设计约束等方面的期望,所以它是主观的。( )
在需求分析中,主要采用业务模型来描述系统功能。( )
需求分析的结果是会产生需求说明文档。( )
风格的主要作用是使代码简短。()
一致性使理解代码的成本降低。()
对于有一定规模和生存周期的软件,代码可能经历数位数十位乃至百位程序员阅读。()
命名应清晰、可理解、符合规范和习惯。()
一个变量的作用域越大,它所携带的信息通常应该越少。()
给每个全局变量在声明处附一个简短注释是有帮助的。()
始终如一地坚持一种切合实际的命名约定是标识符命名的要点。()
单行声明对于定位并改正语法错误是不利的。()
使用宏进行编程是一种很危险的方式,因为宏会在背地里改变程序的词法结构。()
处理魔数的目的主要是为了可读,对于增强代码的易修改可维护并无关联。()
声明在便于理解的同时要有利于代码调试和重构。()
使用宏进行编程是一种很危险的方式,因为宏会在背地里改变程序的词法结构。()
软件测试类型按开发阶段划分( )
软件测试方法中的( )属于静态测试方法
按测试方法来分,软件测试可以分为( )
下列哪一项不是软件测试的工作范畴( )
关于类图,以下叙述正确的是( )
uml中关联的多重度是指( )
当采用标准uml构建系统类模型(class model)时,若类b除具有类a的全部特性外,类b还可定义新的特性以及置换类a的部分特性,那么类b与类a具有( )关系。
当采用标准uml构建系统类模型(class model)时,若类a的对象维持类b对象的引用或指针,并可与类c的对象共享相同的类b的对象,那么类a与类b具有( )关系。
关于类图,以下叙述正确的是( )
在uml提供的图中,( )用于按时间顺序描述对象之间的交互。
想要表示对象的各种状态以及状态之间的转换时,可以使用( )来描述。
在一个状态图中,一个状态也可以被细分为多个子状态,包含多个子状态的状态,这种状态叫做( )
下面不属于面向对象设计原则的是( )
关于单一职责原则,以下叙述错误的是( )
实现开闭原则的关键在于( )
( )是指子类应当可以替换父类并出现在父类能够出现的任何地方。
下面关于面向对象分析与设计中的描述正确的是( )
( )就是要依赖于抽象,而不要依赖于实现,或者说针对接口编程,不要针对实现编程
一个软件实体应当尽可能少地与其他软件实体发生相互作用,这样,当一个模块修改时,就会尽量少地影响其他模块,扩展会相对容易。这是( )的定义。
以下关于面向对象设计的叙述中,错误的是( )
项目是( )
不属于项目的活动是( )
项目是一个特殊的将被完成的有限任务,它是在一定时间内,满足一系列特定目标的多项相关工作的总称。此定义实际包含的含义是( )
pmbk是的项目管理知识体系,下面哪个是错误的( )
( ) 是为创造一种产品、服务或者结果而进行的临时性的努力。
以下都是日常运作和项目的共同之处,除了( )
以下哪一项最能表现某个项目的特征( )
(1)项目报告(每个小组只由组长以附件的形式提交即可); (2)组内得分比例(组内协商后,由每个同学填写,每个同学的比例分值可填1, 0.9, 0.8, 0.7, 0.6, 0.5等,但组内平均值不超过0.8)。
(1)项目ppt文档(每个小组只由组长以附件的形式提交即可); (2)个人在项目中所负责的工作简介(每个同学都要填写)。
下列不属于职业测评的考量因素
下列不属于大型招聘会的特点是
搜集就业信息时,互联网的缺点是
目前被认为是求职成功率最高的信息来源是
下列关于校园宣讲会错误的是
何时开始准备求职是最好的
求职的第一步是什么
在求职omg原则里,o代表的含义是
写简历应该遵循的步骤是
往往容易被应届毕业生写简历时忽略的项目是
简历上的照片应该是
下列不属于omg中原则的是
什么时候发简历最好
简历最好写多少页
在简历omg的四个关键字分别是
以下不属于网申的优点的是
网申中,常见的开放式问题不包括
以下不属于网申受hr欢迎的原因是
完成网申正确的做法是
关于网申,以下做法不正确的是
下列关于面试的说法错误的是
下列关于面试分类的说法错误的是
以华为的面试流程为例, 研发类和财务类岗位的第一个环节是
关于“问之以是非,而观其志。”说法错误的是
以下哪种方法最适合考察应聘者的心理素质
在进行自我介绍时,以下做法不正确的是
在自我介绍1-3-1结构中,不属于最后“1”的是
以下不属于面试官进行自我介绍环节面试的目的是
自我介绍时的谈吐,应该记住3个p不包括
在自我介绍面试环节中,以下做法错误的是
以下对“为什么越来越多的公司选择群面”的解释不正确的是
以下哪个角色可能最早确定人选
下面不属于群面要考察leader的点
在群面中提出了一个很好的金点子,但没有通过面试,原因不可能是
以下哪种做法对从无领导小组讨论中脱颖而出没有帮助
以下到达面试地点最好的时间是
被问及职业规划和职业目标时,以下回答不正确的是
面试时,讲一个好的故事具备的基本要素不包括
当被问及到期望的薪资的问题时,不恰当的回答是
当被问及到为什么要选我们公司为什么选这个职位的问题时,不恰当的回答是
进行电话面试时,正确的接电话姿势是
进行电话面试时不正确的做法是
如果用人单位打电话来对你进行面试,而你正在公交车上,最好的处理办法是
下列不属于电话面试的小技巧的是
下列不属于电话面试的优点的是
下列关于面试礼仪说确的是
关于男士西服的说法错误的是
关于女士着装的说法,正确的是
面试中,以下哪些行为是不对的
下列关于面试着装的配饰,说确的是
以下哪个属于行为面试(情景题)
行为面试考察的不包括
面试官告诉你:很遗憾,我觉得你和我们公司理念不符,不能录用时,错误的做法是
关于面试中遇到比较奇葩的智力问题,以下说法不正确的是
当面试官问你对加班的看法时,以下说确的是
在访谈中,外企喜欢应聘者具备的素质中,以下哪个嘉宾没有提到
在访谈中,民企喜欢应聘者具备的素质中,以下哪个嘉宾没有提到
自身要求与招聘条件不符,还可能被录用么,以下说法错误的是
下列说法中,不正确的是
访谈中关于外企与民企福利的说法,以下错误的是
嘉宾提到的公务员应聘者应具备的素质,不包括
访谈中,嘉宾提到占公的多少比例
以下哪种面试方式在国企面试中没有提及
公务员招聘是否存在不公平现象,说法错误的是
关于国企员工和公务员的发展空间,以下说法错误的是
学校以什么为中心作为招聘要求?
高校招聘老师的学历普遍要求——以上
想进高校和科研院所,在大学期间可以做哪些准备,下列不正确的是?
高校一般有多长时间的考察期?
科研院所更看中毕业生什么能力?
简历的四个关键词是
简历上最容易被忽略的必须项目是
简历最好是()页纸
无领导小组讨论中,负责组织发言,统筹兼顾的是
关于群面,下列描述错误的是
自我介绍一般采用()格式
关于自我介绍的1-3-1格式,说法错误的是
star结构指的是situation 、task、()、result
关于自我介绍,以下描述错误的是
如果将应聘看成考试,那么指导简历的撰写的“考试大纲“是
下列关于面试错误的是
面试官问到职业规划时,该如何回答
当面试官问到:你希望从我们公司得到什么?该如何回答
关于经典问题“说说你的优点或特长、缺点”的说法,错误的是
在omg漏斗中,我们首先要解决的问题是
对“为什么不从事本专业了?”的最佳回答是
如何回答谈谈你的期望工资
当面试官问你:你有什么问题想要问我的吗? 以下回答错误的是
当面试官问到,如何看待加班,最好的回答是
参加面试时,应如何注意着装
关于自我介绍的说法,正确的是
当面试官提问的问题不会时,该如何应答
关于面试的说法,错误的是
课程中的四个访谈主题包括
有的公司会在终面前面加一个人才测评或叫综合测评,测试的能力包括
下列关于群面的说法,正确的是
无领导小组讨论中,关于角色的说法,正确的是
下列说确是
对omg的解释正确的是
下列说确的是
设计一个平面中的点类(point),要求: (1)包含点的坐标x和y两个数据成员,且为私有成员; (2)利用类构造函数为对象设初值x(10,0),y(20,30); (3)设计公有成员函数dist(),计算两点间的距离; (4)设计主函数并测试。 注意:类名、成员变量名及成员函数名字按题目中指定名称命名。特别注意:严禁简单粗暴地复制粘贴百度搜索内容或者抄袭,否则计0分。(被抄袭者与抄袭者等同处理)
幼儿指着圆西瓜说:“这是月亮!”这是词义理解的什么现象?
请说说你对本学期本门课程学习感受及建议。
心理过程包括:认识过程、情感过程和 ( )
“双生子爬楼梯”实验说明了儿童的学习取决于 ( )
创立了著名的儿童认知发展理论——发生认识论的心理学家是 ( )
教师一边弹琴,一边唱歌,一边组织幼儿做动作,这属于 ( )
以下说法错误的是 ( )
“万绿丛中一点红”“鹤立鸡群”等情境中的“一点红”和“鹤”之所以能引起幼儿的兴趣,这主要是由于 ( )
幼儿知道4 3=7,却不理解7-4=3,这表明幼儿的思维 ( )
幼儿在路上遇见自己幼儿园同伴,虽然叫不出他(她)的姓名,但确认是认识的,此时的心理活动是 ( )
从词性上说,幼儿最早掌握的词汇是 ( )
幼儿的做梦梦见自己变成的了动画片里的巴啦啦公主,幼儿的这种心理过程属于( )
有个孩子很喜欢长颈鹿,有一天他对小朋友说:“我家有一头真的长颈鹿。”这说明 ( )
幼儿对唐诗反复念诵,才能记得住。这时幼儿运用的记忆策略是 ( )
幼儿把热水倒入鱼缸中,问他为什么时,他说老师说了喝开水不生病,小鱼儿也应喝开水,这说明幼儿的思维特点是 ( )
各种记忆出现时间,由早到晚的顺序是 ( )
幼儿在拼图过程中,常会这样自言自语“把这个放到哪里呢” “不对,应该这样” “这是什么”“对就应该把它放在这里”。这些言语属于 ( )
婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的 ( )
在日常生活中,幼儿由于某件小事而激动,比如,两名幼儿为争抢一件玩具会争得面红耳赤,甚至动手打起来。这说明,幼儿情感发展具有 ( )
在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑,脸上挂着泪水又笑起来的情况,这主要是因为 ( )
有许多孪生兄弟、姐妹,虽然外貌非常相像,但只要细心观察他们的言谈举止就可以很快看出他们的不同,这反映了个性具有 ( )
1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈”“饼”“吃”,并把饼干递过去,这表明该阶段儿童语言为 ( )
幼儿见到带毛的东西叫“猫猫”,见到毛手套、毛领子一类的生活用品,也都叫“猫猫”,这表明幼儿理解词义时存在 ( )
培养积极探索精神及踏实、认真的特点,同时也要防止墨守成规、谨小慎微。这主要适用于 ( )
幼儿真正产生自我意识的标志是 ( )
下列表述正确的是 ( )
幼儿对周围事物的探索总是追根问底,提出一连串的为什么,表现出强烈的求知欲和兴趣。这体现了幼儿性格发展的 ( )
婴儿极少对母亲不在身边表现不安,当母亲回到身边时,他们也避免与母亲的相互作用,不理睬母亲。这类婴儿的依恋类型属于 ( )
高控制、低反应的家长教养方式是 ( )
前运算阶段的幼儿常常会认为花朵耷拉着脑袋是它不开心了,树叶落下是树妈妈不要它了,这些反映了幼儿思维具有 ( )
布布要喝牛奶,妈妈把牛奶倒进水杯里,布布着急地哭了,指着牛奶:我要喝牛奶,布布着急是因为他 ( )
儿童的心理过程与成人是相同的,只是个性特征不同。
幼儿心理年龄特征和幼儿的实际年龄是对应起来的。
对3岁幼儿要注意正面教育,而不能讲反话,对他们提出的要求也要具体。
上课时,突然有很大的声音发生,大家会不由自主地寻找声音来源,这就是有意注意。
感觉的相互作用指一种感觉兼有另一种感觉,由于一种感觉的出现导致另一种感觉发生变化的心理现象。
人的记忆在生活中往往是多种类型记忆的融合。
由于幼儿的想象常常是由外界直接引起的不由自主的、无预定目的想象,因此,幼儿期儿童的想象都是无意想象。
思考问题时的自言自语属于独白言语。
教育的目的就是设法改变幼儿原有的气质,要克服气质的缺点。
儿童在出生后的第一年,就能通过多种方式表现出亲社会行为,尤其是同情、帮助、分享、谦让等利他行为。
船舶防火控制计划内容不正确的是
“船舶高级消防”培训的重点内容是
下面哪种原因可能导致船舶货舱发生火灾
两种可燃液体混合物的闪点不具有加合性,高闪点与低闪点的混合液,其闪点( )这两种液体的平均值。
下列哪种情况下的易燃气体不会发生爆炸
按规定,应急发电机的原动机所使用燃油闪点应不低于
不燃材料系指某种材料被加热至约( )℃不燃烧,也不发生足量的能造成自燃气体的材料
b-15级舱壁在标准耐火试验结束时,能在下列时间内,其背火一面的平均温度增高不超过140℃
a-60级舱壁的耐火试验要求:在下列时间内,在其背火一面的平均温度较原始温度高不超过140℃
对固体可燃物来说,空气中的含氧量至少有( )才能维持燃烧
闷火只需要( )%的氧气
从“良好的保管”角度出发,下列哪些做法是错误的
太重的油漆桶应将桶底垫高( )以上,使之通风
面积超过( )㎡的物料间应装有固定式灭火系统
按规定,每一层甲板走廊内任何部分与手动报警按钮的距离不能大于( )米
只要燃烧三要素存在,火灾就会发生
未经过防火安全知识教育人员不准进行船舶油漆作业
所有固体的燃烧,首先是熔融.蒸发或分解.析出可燃气体或蒸汽,然后与空气混合而燃烧
闪点是用来划分可燃液体危险等级的依据,闪点越高,越危险
在装有白糖货物的舱内进行装卸货时,可以在舱内吸烟
空气呼吸器的额定压力是( )mpa
空气呼吸器低压报警声响起后,还能供气( )分钟
空气呼吸器可供正常成年人使用( )分钟
空气呼吸器里面装的是氧气
普通货船至少配备2套消防员装备
大面积油类火最佳灭火剂为
常见的泡沫灭火系统有压力定比型、( )、预混型三种
油船甲板固定灭火系统多采用( )灭火剂
水带每三个月应抛开一次,并按原折痕重卷。
甲板泡沫灭火系统是属于高倍数泡沫灭火系统
扑灭丙类火的关键是
自动喷水系统喷水器动作温度是( )℃
应急消防泵的排量应至少是消防泵排量的( )
干粉灭火系统主要装在液化气船上
手提防爆灯应至少连续使用5小时
货船一般需要配备( )套消防员装备
手动火灾报警按钮离甲板的高度应为( )米
按规定,每一层甲板走廊内任何部分与手动报警按钮的距离不能大于( )米
二氧化碳灭火系统每( )年应做液压试验
压缩空气呼吸器的额定压力为 ( )mpa
压缩空气呼吸器低压报警后,还能使用( )分钟
安全等的照明时间应不低于( )小时
二氧化碳系统适用于( )
使用二氧化碳灭机舱火灾时,co2的量应为其舱容的30%
火焰探测器按其敏感元件的反应原理可分为感温.感烟.感光等几类,每类又有多种形式
船舶防火是( )的责任
船长的替代者是( )
船舶在港内停泊时,应至少有( )船员留船
船舶在锚地锚泊时,应至少有( )船员留船。
在应急中,大副可以替代二副,但是二副不能替代大副。
在机舱发生火灾,( )现场指挥
某轮货舱装有煤炭,在航行中发生火灾时首先应采取的灭火战术是( )
机舱失火,船舶消防的指挥中心应在( )
灭火战术的选择运用由防火安全小组协商决定
采取灭火行动时,没有“控制”是不行的,但没有“探明火情”是允许的
“船舶高级消防”培训的重点内容是( )
船舶防火控制计划内容不正确的是( )
下列说法错误的是( )
两种可燃液体混合物的闪点不具有加合性,高闪点与低闪点的混合液,其闪点( )这两种液体闪点的平均值
按规定,应急发电机的原动机所使用燃油闪点应不低于( )℃
从防火角度出发,船舶不得使用闪点低于( )℃的燃油
不燃材料系指某种材料被加热至约( )℃不燃烧,也不发生足量的能造成自燃气体的材料。
下面哪种原因可能导致船舶货舱发生火灾
下列哪种情况下的易燃气体不会发生爆炸( )
对固体可燃物来说,空气中的含氧量至少有( )%才能维持燃烧
从“良好的保管”角度出发,下列哪些做法是错误的( )
太重的油漆桶应将桶底垫高( )cm以上,使之通风
面积超过( )㎡的油漆间,应装有固定式灭火系统。
按规定,每一层甲板走廊内任何部分与手动报警按钮的距离不能大于( )米
二氧化碳系统适用于( )
二氧化碳管系第( )年进行一次液压或气压试验,平时用( )作畅通试验
对精密仪器火,可选用的灭火器是( )
启动二氧化碳灭火系统前,应首先( )
安装于起居和服务处所的喷水器的动作温度为( )℃
大型油舱测爆工作,最好由( )名船员相互配合完成
未知气体种类和含量的某油舱要进行气体含量检测,如果你为现场负责船员,请问,你计划首先使用何种检测仪器( )
下列不属于消防员装备的是( )
每艘船舶至少应配备( )套消防员装备。
手提式防爆电池照明灯应至少能连续使用( )小时
正压式空气呼吸器的余压警报器报警后,可继续使用( )分钟
消防员装备,平时应由( )穿戴
防火安全小组是由( )组织的
船舶日常防火是谁的责任( )
现场指挥信息来源不正确的是( )
某轮航行中第一货舱内棉花着火,首先应采取的灭火战术是( )
机舱失火,船舶消防的指挥中心应在( )
减轻干馏危害的方法是:1、用水冷却密闭舱室的外部 2、在水雾的掩护下蜷身进入密闭舱室的入口 3、用直流水柱向着火舱室的顶部喷水
当锅炉水预热器水管中的温度达到700℃时,水管中的铁将在水蒸汽中( )
般情况下,将毛巾侵湿并折四折捂住口鼻,即可过滤掉( )%的烟气,且可保住呼吸道粘膜免受灼伤
对货油舱进行明火作业前,舱内可燃气体浓度应低于( )
当氧气含量降低到11%以下时,所有可燃物都会自行熄灭
闪点是用来划分可燃液体危险等级的依据,闪点越高,越危险
未经过防火安全知识教育人员不准进行船舶油漆作业
差定温式探测器具有灵敏度高,不受环境温度的变化而影响其灵敏度的特点,适用于起居处所和机器处所
火焰探测器按其敏感元件的反应原理可分为感温.感烟.感光等几类,每类又有多种形式
二氧化碳适合扑灭电器火.油火.普通固体火,因此二氧化碳灭火系统适用于船上凡是有可燃物的处所
用二氧化碳系统灭机舱火时,使用量为其舱容的30%
向机舱施放二氧化碳前,应鸣放警铃,以便人员撤离
储压式空气呼吸器和过滤式防毒面具都可在缺氧场所使用
电影.幻灯.录相及多媒体课件等可作为防火教育中对船员进行正式训练的一种方式。
船舶火灾应急计划是针对船舶特点和实际情况制定的用以防火教育、检查及维护保养等,从而保证船舶和人员安全计划
应变部署表由大副按要求在开航前填写,并交船长审查
船舶发生火灾,在扑救过程中一律断绝通风
船舶在港内发生火灾,船方应先自力灭火,再向港口消防队报警
采取灭火行动时,没有“控制”是不行的,但没有“探明火情”是允许的
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