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第一章 汉字的发展史

第一章 测验

1、行书兴起于东汉末年，是介乎（ ）书和（ ）书之间的一种字体。
    a、楷 草
    b、草 隶
    c、隶 行
    d、行 草

2、甲骨文出土于( )
    a、河南洛阳
    b、河南开封
    c、河北唐山
    d、河南安阳

3、划定了汉文字古、今时期的分界线的是( )
    a、篆书
    b、行书
    c、楷书
    d、隶书

4、《千文字》作者是( )
    a、颜真卿
    b、张旭
    c、欧阳询
    d、李斯

5、殷周以来铸刻在钟鼎彝器上的铭文叫（ ），是先秦书法的主要内容。
    a、金文
    b、甲骨文
    c、石鼓文
    d、小篆

6、文字产生以前，古人用于记事的方法有（ ）
    a、结绳
    b、刻契
    c、结珠
    d、讯木

7、下面属于草书类型的是（ ）
    a、今草
    b、节草
    c、章草
    d、狂草

8、我国目前见到的最早的最系统的能较完整记录语言的文字是甲骨文 （ ）

9、具有天下第一行书的作者是颜真卿。 （ ）

10、隶书的基本书写特点是蚕头燕尾 （ ）

第二章 拉丁文字的发展史

测验

1、拉丁字母它起源于图画，当时最早的图形文字是美索不达米亚地区苏美尔人的（ ）文字。
    a、象形
    b、楔形
    c、会意
    d、表音

2、后来（ ）人创造了这种真正的字母，它是一套不用图形的书写系统，非常的抽象。
    a、埃及
    b、苏美尔人
    c、腓尼基
    d、印度

3、在公元（ ）世纪的时候，影响西方平面设计面貌的26个字母真正的全部形成了。
    a、13
    b、15
    c、16
    d、12

4、中世纪的欧洲出现了大量的粗而垂直并附有角线的字体，它是借鉴了当时的哥特式建筑的风格，因此被称之为（ ）。
    a、哥特体
    b、卡洛琳字体
    c、罗马字母
    d、安塞尔字体

5、拉丁字母是世界上使用最为广泛的字母文字体系之一，也被称之为（ ）。
    a、安塞尔字体
    b、卡洛琳字体
    c、罗马字母
    d、哥特体

第三章 字体的分类

单元测验

1、象形字中还有一种叫做合体象形字的，意思是把两个或两个以上的指代结构拼合起来，形成一个全新含义的汉字。

2、象形文字运用的是合体造字法，而会意字运用的是独体造字法。

3、填加字：大多是以楷书双线勾画成为空心字，然后在其中填加上花卉、鸟兽和有关的人物形象。

4、添饰字，是指在文字的某个笔画上，加上装饰花卉、鸟虫之类的图案，古代的鸟虫篆多数采用的就是此类的设计手法。

5、符号性文字当中的标点，常用的标点符号有18种，分为点号和标号两大类。

第四章 字体设计的功能

单元测验

1、衡量字体设计的标准有两点，一是看它是否能够准确无误的体现主题的意义，二是看它是否有
    a、线条感
    b、色彩感
    c、形式感
    d、设计感

2、中华文明源远流长，文字艺术在文化传承的滋养下不断的生根发芽，它的（ c ）功能和视觉冲击力在现代视觉传达设计中起着极为重要的作用。
    a、符号
    b、美化
    c、传达
    d、设计

3、衬线字体与非衬线字体作为字体分类的一种方法，它们在视觉形式上的区别是非常鲜明的。

4、如果把非衬线字体也用建筑做类比的话，那么它的参照物就应该是传统意象中灵秀轻巧的中国古典式建筑。

5、不同的字体设计能够引发受众不同的情绪体验，这也就是文字除了内容信息的导向功能外，它本身的笔画结构还带有明确的情绪导向，这就是字体设计的情绪化。

第五章 字体的绘写方式

单元测验

1、印刷字体的特征是，易识辨、阅读省力、规范统一。

2、汉字的基本笔画分为“点、横、竖、撇、捺、提、钩”七个形态。

3、所谓宋体字，是后人对宋代雕版印刷中所用书体的指称，它的典型特征实际上是在明代确立起来的，又称“明体”，也叫“老宋体”。

4、黑体，黑体又称“方体”，它的笔画粗细不同，醒目、粗壮，具有强烈的视觉冲击力。

5、楷体又称活体，它是一种模仿手写习惯的字体，笔画非常有弹性，挺秀均匀，笔迹也很有力，字形端正，横竖粗细略有变化。

期末考试

字体设计

1、字体设计一份，可宋体、黑体、创意字体任选其一。