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学习通小学教师口语(2020年春季学期)-k8凯发

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作者2023-07-14 12:55:44 78 ℃0 评论
1.6章节测验

1、【单选题】在口语表达中比较理想的呼吸方式是
    a、胸式呼吸
    b、腹式呼吸
    c、胸腹联合式呼吸
    d、有控制的胸腹联合式呼吸

2、【单选题】复述和描述的区别是
    a、复述的表达对象是图片,描述的表达对象是事物。
    b、复述要完整,描述可以选取片段。
    c、复述的表达对象是现成的文字材料,描述的表达对象是客观存在的事物。
    d、复述要求言简意赅,描述要求详细生动。

3、【单选题】口语表达的核心能力是指
    a、发声能力、理解能力、思维能力
    b、倾听能力、思维能力、表达能力
    c、理解能力、记忆能力、思维能力
    d、记忆能力、表达能力、倾听能力

4、【单选题】看,太阳升起来了,它光芒四射,普照人间。其中的普照人间的手势语的活动区域在那个部分?
    a、上区(肩部以上)
    b、中区(腰肩之间)
    c、下区(腰以下)
    d、下区中区都可以

2.7章节测验

1、【单选题】下列节奏中,哪一个不适合做七言诗的节奏?
    a、二二一二
    b、二二二一
    c、四三
    d、三四

2、【单选题】"我们的祖国多么美好啊。"这个句子适合用()朗读。
    a、升调
    b、降调
    c、平调
    d、曲调

3、【单选题】“海上的夜是柔和的,静寂的,梦幻的。”一句中的重音,适合用()的方式表达。
    a、高而快
    b、轻而快
    c、重而慢
    d、轻而慢

4、【简答题】怎样确定停连的位置?

3.4章节测验

1、【单选题】部编本小学二年级上册的一篇课文《寒号鸟》,如用讲故事的方式进行讲述,适合采用的方式是?
    a、文讲
    b、武讲
    c、文讲与武讲结合
    d、设计音腔

2、【单选题】在对一篇故事进行讲述前,需进行合理的加工,以下不属于故事的加工方式的是:
    a、增
    b、改
    c、删
    d、提

3、【单选题】小明在一次校庆聚会时,被邀请到主席台做即兴演讲,他在一分钟内构思了“聚会很高兴”“勾起了美好的回忆”“重逢的机会很难得”“下次相聚会更好”等中心句,出色的完成了演讲。这种方法属于:
    a、理查德的“结构精选模式”
    b、“意核”拓展式
    c、借题发挥式 借题发挥
    d、“三部曲”式 “三部曲”式

4、【多选题】即兴演讲常用模式:
    a、理查德“结构精选模式”
    b、“三部曲”式
    c、“意核”拓展式
    d、选点连缀式
    e、借题发挥式
    f、畅想式

4.6章节测验

1、【多选题】导入语的要求是
    a、目的明确,准确简明
    b、直观生动,激发兴趣
    c、启发思维,趣味盎然
    d、重点突出,详略得当

2、【多选题】讲授语的类型有
    a、点拨式
    b、讲析式
    c、归纳式
    d、谈话式

3、【多选题】提问语的类型有
    a、引发激趣式
    b、疏导释疑式
    c、比较强调式
    d、评价总结式

4、【多选题】应变语的类型有
    a、幽默风趣式
    b、自嘲解围式
    c、将错就错型
    d、借题发挥型

5.6章节测验

1、【单选题】四年级学生小莉过生日,姑姑给她一整盒水彩笔。她喜欢极了,还带到学校向同学炫耀,好些同学也真羡慕她。可是小莉不爱画画儿,也舍不得使用新的水彩笔。心想,水彩笔用过了,同学们就不羡慕她了。教师知道后,给她讲了一个故事。教师说:“古时候,有个人得到一支好箭,高兴极了。他把这支箭放在家里,天天都要拿出来看看,就是舍不得射。没过多久,这支箭生锈了,成了一支没有用的箭了。你喜欢水彩笔,真喜欢就要用它画画儿,你说对不对?”小莉听后很不好意思。第二天,她就用水彩笔学画画儿了。 以上案例中运用了启迪语的哪种技巧?
    a、提问
    b、类比
    c、引导
    d、设譬

2、【单选题】下列不属于批评语的要求的是:
    a、尊重学生人格,不伤害学生的自尊心
    b、实事求是,就事论事
    c、正面激励,表扬与批评结合
    d、讲究批评的方法,说话有分寸

3、【多选题】沟通语的要求:
    a、创设平等宽松的谈话氛围
    b、用积极的倾听开启学生的心扉
    c、清楚的表达并准确的反馈
    d、用恰当的语气语调表达真挚的感情

4、【多选题】表扬语的技巧有哪些?
    a、直接称赞
    b、迂回夸奖
    c、借题发挥
    d、讲述感受

6.5章节测验

1、【单选题】教师资格证结构化面试的特点不包括:
    a、考官配置结构化
    b、面试要素结构化
    c、面试流程结构化
    d、面试成绩结构化

2、【单选题】结构化面试时,试讲的时长是:
    a、五分钟
    b、十分钟
    c、十五分钟
    d、二十分钟

3、【单选题】结构化面试的流程是:
    a、候考--抽题--备课--回答规定问题--试讲--答辩--结束
    b、候考--抽题--备课--试讲--回答规定问题---答辩--结束
    c、候考--抽题--备课--答辩--回答规定问题--试讲--结束
    d、候考--抽题--备课--回答规定问题--答辩--试讲--结束

4、【多选题】试讲与说课的主要区别有:
    a、对象不同
    b、内容不同
    c、时长不同
    d、目的不同

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