5.1社会主义核心价值观的基本内涵1、【单选题】自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观中（）层面的价值要求。
a、公民
b、社会
c、国家
d、民族
2、【单选题】不属于社会主义核心价值观社会层面要求的是下列哪个选项
a、爱国
b、平等
c、公正
d、法治
3、【单选题】中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的
a、价值内核
b、精神引领
c、精神命脉
d、本质要求
4、【单选题】坚定的核心价值观自信是中国特色社会主义道路四个自信的
a、精神指引
b、价值内核
c、精神命脉
d、重要源泉
5、【单选题】党的（）提出社会主义核心价值观的具体内容。
a、十六大
b、十七大
c、十八大
d、十九大
6、【多选题】社会主义核心价值观（ ）为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。
a、丰厚的历史底蕴
b、强大的理论自信
c、强大的道义力量
d、坚实的现实基础
7、【多选题】社会主义核心价值体系主要包括（）。
a、马克思主义指导思想
b、中国特色社会主义共同理想
c、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
d、社会主义荣辱观
8、【多选题】社会主义核心价值观的重大意义是（）
a、坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循
b、提高国家文化软实力的迫切要求
c、增进社会团结和谐的最大公约数
d、弘扬中国精神
9、【判断题】社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核。
10、【判断题】社会主义核心价值观就是社会主义核心价值体系。
5.2做社会主义核心价值观的积极践行者1、【单选题】社会主义核心价值观是当代（）的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。
a、中国精神
b、民族精神
c、时代精神
d、创新精神
2、【单选题】社会主义核心价值观以其（）、人民性、真实性而居于人类社会的价值制高点，具有强大的道义力量。
a、根本性
b、现实性
c、多样性
d、先进性
3、【单选题】（）是 引风气之先的社会力量。
a、人民
b、群众
c、党员
d、青年
4、【单选题】天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。是做社会主义核心价值观积极践行者中哪一点的要求？
a、勤学
b、修德
c、明辨
d、笃实
5、【单选题】见善则迁，有过则改。是做社会主义核心价值观积极践行者中哪一点的要求？
a、勤学
b、修德
c、明辨
d、笃实
6、【多选题】社会主义核心价值观（ ）为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。
a、丰厚的历史底蕴
b、强大的理论自信
c、强大的道义力量
d、坚实的现实基础
7、【多选题】青年要做社会主义核心价值观的积极践行者。对于大学生而言，就是要切实做到（ ），使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。
a、勤学
b、修德
c、明辨
d、笃实
8、【多选题】坚定的核心价值观自信，是中国特色社会主义（）的价值内核。
a、道路自信
b、理论自信
c、制度自信
d、文化自信
9、【多选题】在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观，需要大学生（）。
a、走在时代前列
b、成为社会主义核心价值观的坚定信仰者
c、成为社会主义核心价值观的积极传播者
d、成为社会主义核心价值观的模范践行者
10、【判断题】青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又正处价值观形成和确立的关键时期，自觉践行社会主义核心价值观十分重要。
6.1道德的起源1、【单选题】道德产生的主观条件是（）。
a、个人利益与集体利益矛盾
b、社会关系的形成
c、人的自我意识的形成和发展
d、社会分工的不同
2、【单选题】（）的形成是道德赖以产生的客观条件。
a、社会关系
b、经济关系
c、风俗习惯
d、社会舆论
3、【单选题】（）是道德起源的首要前提。
a、劳动
b、经济
c、婚姻
d、思维
4、【单选题】道德是以（ ）为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
a、真假
b、善恶
c、是非
d、美丑
5、【单选题】道德是社会( )的特殊调节方式。
a、社会关系
b、政治关系
c、利益关系
d、伦理关系
6、【多选题】道德产生的条件有（ ）
a、形成人与人之间的社会关系
b、有自我意识
c、劳动
d、社会物质丰富
7、【多选题】马克思科学地揭示了道德的本质，下列关于道德本质正确的说法是（ ）
a、道德是由经济基础决定的
b、道德是一种特殊的社会意识形式
c、道德是人先天具有的某种良知或善良意志
d、道德是社会经济关系的反映，并为社会经济基础服务
8、【判断题】人类最初的道德是以风俗习惯形式表现出来的。
9、【判断题】人的学历越高，道德水平也越高。
6.2道德的主要功能1、【单选题】道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系，这指的是道德的（ ）。
a、认识功能
b、教育功能
c、调节功能
d、沟通功能
2、【单选题】在日常生活中，人们借助道德认识自己对家庭、社会、他人的道德义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为，这说明道德具有（ ）。
a、认识功能
b、激励功能
c、调节功能
d、评价功能
3、【单选题】在人类历史上，原始社会的经济关系产生了原始共产主义道德，封建社会的经济关系产生了封建主义道德，资本主义社会的经济关系产生了资本主义道德，社会主义社会的经济关系产生了社会主义道德。这说明（ ）。
a、社会道德对社会经济关系具有决定作用
b、有什么样的社会经济关系就有什么样的社会道德
c、社会经济关系的性质并不决定社会道德体系的性质
d、社会道德的发展变化必然引起社会经济关系的发展变化
4、【单选题】道德的本质是（ ）。
a、社会经济关系的反映
b、在法律上的反映
c、全体人民的意志
d、统治阶级的意志
5、【单选题】道德是( )的反映。
a、社会经济关系
b、政治关系
c、家庭关系
d、地理环境
6、【多选题】关于道德，下列说法中正确的有（ ）。
a、道德是人类特有的一种社会现象，是社会意识形态之一
b、道德规定人们行为“必须怎样做”“不准怎样做”
c、道德通过社会舆论、传统习俗和人民内心信念来维系
d、道德是调整人与人、人与社会、人与自然以及人与自身之间关系的特殊的行为规范。
7、【多选题】吴斌、黄小荣等一批来自普通岗位的先进典型,他们用爱心和善举,感动了杭州、感动了全国,被人们誉为“最美人物”。“最美人物”的先进事迹和崇高精神传递了道德建设正能量。在道德的功能系统中,最基本的功能包括( )。
a、认识功能
b、规范功能
c、调节功能
d、评价功能
8、【判断题】道德的本质归根到底是由社会的意识所决定的。
9、【判断题】道德的认识功能是道德最突出,也是最重要的功能。
10、【判断题】个人能否按道德去做,关键在于个人的内心信念
6.3争当新时代的红色传人1、【单选题】长征胜利纪念日是（ ）。
a、10日1日
b、9月3日
c、10月22日
d、8月15日
2、【单选题】中国革命道德萌芽于（ ）前后。
a、中国共产党成立以后
b、五四运动前后
c、土地革命
d、抗日战争
3、【单选题】中国革命道德的灵魂是（ ）。
a、为实现社会主义和共产主义理想而奋斗
b、全心全意为人民服务
c、始终把革命利益放在首位
d、树立社会新风，建立新型人际关系
e、修身自律，保持节操
4、【单选题】（ ）是贯穿中国革命道德始终的一根红线。
a、为实现社会主义和共产主义理想而奋斗
b、全心全意为人民服务
c、始终把革命利益放在首位
d、树立社会新风，建立新型人际关系
e、修身自律，保持节操
5、【多选题】中国革命道德是指（ ）在中国革命、建设、改革中所形成的优秀道德。
a、中国共产党人
b、人民军队
c、一切先进分子
d、人民群众
6、【多选题】中国革命道德的主要内容有（ ）。
a、为实现社会主义和共产主义理想而奋斗
b、全心全意为人民服务
c、始终把革命利益放在首位
d、树立社会新风，建立新型人际关系
e、修身自律，保持节操
7、【判断题】中国革命道德，是对中华传统美德的延续和发展。
8、【判断题】中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务。
9、【判断题】中国革命道德发端于五四运动前后。
10、【判断题】传承红色基因，就要自觉同各种歪曲历史、诋毁英雄的历史虚无主义思潮作斗争。
6.4做有高度的新时代公民1、【单选题】（ ）是社会公德最基本的要求。
a、文明礼貌
b、助人为乐
c、爱护公物
d、遵纪守法
2、【单选题】助人为乐涵盖了（ ）的关系。
a、人与人
b、身与心
c、人与社会
d、人与自然
3、【单选题】爱护公物涵盖了（ ）的关系。
a、人与人
b、身与心
c、人与社会
d、人与自然
4、【单选题】保护环境涵盖了（ ）的关系。
a、人与人
b、身与心
c、人与社会
d、人与自然
5、【多选题】社会公德就是指（ ）中，公民应该遵守的道德准则。
a、在社会交往
b、职业生活
c、家庭生活
d、公共生活
6、【多选题】良好的公共秩序是（ ）。
a、社会生产活动的重要基础
b、是促进社会和谐的重要条件
c、提高社会成员生活质量的基本保证
d、国家现代化和文明程度的重要标志
7、【多选题】社会公德涵盖了（ ）之间的关系。
a、人与人
b、身与心
c、人与社会
d、人与自然
8、【多选题】社会公德的基本要求有（ ）。
a、文明礼貌
b、助人为乐
c、爱护公物
d、保护环境
e、遵纪守法。
9、【判断题】一座城市的美，在于街头巷尾目之所及的洁净，更在于每一个市民内心的素养。
10、【判断题】违背社会公德只会受到社会的道德谴责，无需承担法律责任。
6.5争做有深度的新时代匠人1、【单选题】“干一行爱一行，爱一行钻一行”体现了职业道德中（）的要求
a、爱岗敬业
b、诚实守信
c、办事公道
d、奉献社会
2、【单选题】（）是社会主义职业道德中最高层次的要求，体现了社会主义职业道德的最高目标指向
a、爱岗敬业
b、诚实守信
c、办事公道
d、奉献社会
3、【单选题】下列道德要求中，属于职业道德的是
a、遵纪守法
b、文明礼貌
c、男女平等
d、爱岗敬业
4、【多选题】职业道德的主要内容包括（）
a、爱岗敬业
b、奉献社会
c、爱护公物
d、诚实守信
5、【多选题】职业生活是否顺利、是否成功，既取决于个人的专业知识和技能,更取决于个人的职业道德素质。自觉遵守职业道德的要求有（）
a、深刻认识提高职业道德素质的重要性，注重这方面的修养和锻炼。
b、学习职业道德规范。
c、提高职业道德意识。
d、提高践行职业道德的能力。
6、【多选题】在职业生活中，必须牢固树立（）的观念，通过劳动创造更加美好的生活。
a、劳动最光荣
b、劳动最崇高
c、劳动最伟大
d、劳动最美丽
7、【判断题】奉献社会是从业者基于对职业的敬畏和热爱而产生的一种全身心投入的认认真真、尽职尽责的职业精神状态。
8、【判断题】诚实就是真实无欺，既不自欺，也不欺人；守信就是重诺言，讲信誉，守信用。
9、【判断题】在职业生活中，无论对人对己都要出于公心，遵循道德和法律规范来处事待人。
10、【判断题】爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众，都体现了奉献社会的精神。
6.6做有温度的新时代家人1、【单选题】（）是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。
a、社会
b、校园
c、家庭
d、父母
2、【单选题】（）不仅是每个公民必须遵守的道德准则，也是应尽的社会责任和法律义务。
a、男女平等
b、尊老爱幼
c、家庭和睦
d、邻里团结
3、【单选题】（）是爱情得以长久的重要保障，是坚贞爱情的试金石。
a、金钱
b、外貌
c、责任
d、品质
4、【多选题】不论时代发生多大变化，生活格局发生多大变化，都要重视家庭建设，注重（）
a、家庭
b、家教
c、家风
d、家规
5、【多选题】家庭美德的主要内容有（）
a、尊老爱幼
b、男女平等
c、夫妻和睦
d、勤俭持家
e、邻里团结
6、【多选题】树立正确的恋爱观，大学生还要处理好这样几种关系：
a、恋爱与学习的关系
b、恋爱与关心集体的关系
c、恋爱与关爱他人和社会的关系
d、恋爱与父母的关系
7、【判断题】注重家庭，家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。
8、【判断题】家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。
9、【判断题】婚姻是家庭产生的重要前提，家庭又是缔结婚姻的必然结果。
10、【判断题】2018年教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》明确，在校大学生如果符合我国婚姻法规定的结婚条件，可以结婚。
7.1法的本质1、【单选题】法律是一种特殊的行为规范,其显著特征是（ ）①由国家制定或认可 ②靠国家强制力保证实施③体现了全体公民的意志 ④对全体社会成员具有普遍约束力。
a、①②③
b、①②④
c、①③④
d、①②③④
2、【单选题】法律的历史类型与人类社会演进的形态是相一致的。至今为止有哪几种法律的历史类型( )
a、原始社会法律、奴隶制法律、封建制法律和资本主义法律
b、原始社会法律、奴隶制法律、封建制法律、社会主义和共产主义法律
c、奴隶制法律、封建制法律、资本主义法律、社会主义和共产主义法律
d、奴隶制法律、封建制法律、资本主义法律和社会主义法律
3、【多选题】法律是统治阶级意志的体现,理解正确的有
a、法律个别统治阶级意志的体现
b、法律也反映被统治阶级的意志
c、法律反映的是统治阶级的整体意志
d、统治阶级意志仅仅是上升为国家意志的那部分意志
4、【多选题】法律是调整社会关系的行为规范。这种行为规范的特点有( )
a、法律是上升为国家意志的统治阶级意志的行为规范
b、法律是由国家创制并保证实施的行为规范
c、法律规范人们所有的行为,调整人们的所有社会关系
d、法律是规定权利和义务的行为规范
5、【判断题】法律是统治阶级意志的体现,所以,统治阶级意志的就是法律。( )
6、【判断题】法律会永远存在于人类社会。
7.2法律适用1、【单选题】我国清末法学家沈家本说:“法立而不行,与无法等。”这句话强调了( )
a、立法的重要性
b、学法的重要性
c、守法的重要性
d、知法的重要性
2、【单选题】根据宪法和立法法的规定,我国行使国家立法权的主体是( )
a、全国人大及其常委会
b、中共中央
c、国务院
d、中央军委
3、【单选题】宪法规定:“父母有抚养教育未成年子女的义务,___。”
a、子女有赡养扶助父母的义务
b、成年子女有赡养扶助年老父母的义务
c、子女有赡养扶助丧失劳动能力的父母的义务
d、成年子女有赡养扶助父母的义务
4、【单选题】下列关于我国规范性法律文件效力从高至低排列正确的是( )
a、行政复议法→宪法→物权法
b、宪法→刑法→枪支管理办法
c、物权法→行政诉讼法→行政许可法
d、民法通则→刑事诉讼法→著作权法
5、【单选题】国家创制法律规范的两种形式是( )
a、制定新法和沿用旧法
b、制定和认可法律
c、制定国内法和参加国际条约
d、制定和解释法律
6、【单选题】法律运行的起始性和关键性环节( )
a、法律执行
b、法律适用
c、法律制定
d、法律遵守
7、【多选题】程序的正当表现在( )
a、合法性
b、中立性
c、参与性
d、公开性
e、时限性
8、【多选题】法律从实施到实现的过程,主要包括( )
a、法律制定
b、法律遵守
c、法律执行
d、法律适用
e、法律维护
9、【判断题】法律运行四大法律中的法律执行通常意义是指行政执法。 ( )
10、【判断题】我国的立法权由全国人大及其常委会行使,行政权由国务院行使,司法权由法院和检察院行使,所以我国也是实行三权分立制度。( )
7.3宪法的地位1、【单选题】根据宪法和立法法的规定，我国行使国家立法权的主体是（ ）。
a、全国人大及其常委会
b、中共中央
c、国务院
d、中央军委
2、【单选题】（ ）是中国特色社会主义最本质的特征。
a、依法治国
b、人民当家做主
c、党的领导
d、以德治国
3、【单选题】我国现行宪法是由第五届全国人民代表大会第五次会议于___年通过的。
a、1954
b、1975
c、1978
d、1982
4、【多选题】《中华人民共和国宪法》规定，公民在法律面前一律平等。这说明（ ）。
a、任何公民都平等地受到法律保护
b、任何公民都不得有超越宪法和法律的特权
c、任何公民的违法犯罪行为都平等地依法予以追究和制裁
d、任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利，也都平等地履行各项义务
5、【多选题】我国宪法确立的制度有（ ）。
a、人民民主专政
b、基本政治制度
c、基本经济制度
d、人民代表大会制度
6、【判断题】宪法是治国安邦的总章程（ ）。
7、【判断题】中共中央可以修改宪法（ ）。
7.4正当防卫1、【单选题】王某见自己的女友遭两个流氓调戏，前去制止反而遭流氓的袭击，立即进行反击，此时，便衣民警李某赶到，未及表明自己的身份，迅速抓住王某以制止斗殴，王某视李某为流氓团伙，随即拔刀将李某刺成重伤，王某的行为属于( )。
a、故意伤害
b、过失伤害
c、正当防卫
d、假想防卫
2、【单选题】刘某准备盗窃王某家的汽车，多次到王某家门外进行观察，打探王某家人的活动规律，一次刘某正在观望时因形迹可疑被王某发现而被告发，则刘某的行为属于( )。
a、犯罪预备
b、.犯罪未遂
c、犯罪中止
d、不构成犯罪
3、【单选题】2019年10月1日，市民李某陪女儿小可去动物园旅行，在走到猴山时，小可非常兴奋，将自带的零食向猴子抛去，猴子被刺激到以后向游人扑去，造成小可和另一个小朋友小爱的脸抓伤，花费医药费20万元，关于本案，下列说法中正确的是( )。
a、伤害是由自己引起的，动物园不用承担任何赔偿责任
b、小爱可以请求动物园或李某承担侵权责任
c、动物园承担责任适用无过错责任原则
d、动物园承担责任适用过错责任原则
4、【单选题】甲患抑郁症欲自杀，但无自杀勇气。某晚，甲用事前准备的刀猛刺路人乙胸部，致乙当场死亡。随后，甲向司法机关自首，要求司法机关判处其死刑立即执行。对于甲责任能力的认定，下列哪一选项是正确的?( )
a、抑郁症属于严重精神病，甲没有责任能力，不承担故意杀人罪的责任
b、抑郁症不是严重精神病，但甲的想法表明其没有责任能力，不承担故意杀人罪的责任
c、甲虽患有抑郁症，但具有责任能力，应当承担故意杀人罪的责任
d、甲具有责任能力，但患有抑郁症，应当对其从轻或者减轻处罚
5、【单选题】甲无证驾驶，撞倒2人后逃跑，致使其中1人因未得到及时抢救而死亡。甲的行为应认定为( )。
a、交通肇事罪
b、过失以危险方法危害公共安全罪
c、过失致人死亡罪
d、交通肇事罪和故意杀人罪
6、【多选题】正当防卫的构成要件是
a、须有不法侵害行为，且不法侵害必须是实际存在的，这是正当防卫的起因条件。
b、不法侵害必须正在进行，这是正当防卫成立的时间条件。
c、防卫行为必须针对不法侵害人本人实行，这时正当防卫成立的对象条件。
d、必须是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身和财产或其他权利免受正在进行的不法侵害才能施以正当防卫，这是正当防卫成立的主观条件。
e、防卫不能明显超过必要的限度造成重大损害，这是正当防卫成立的限度条件。
7、【多选题】以下行为不属于正当防卫的是
a、防卫挑拨
b、假想防卫
c、不适时防卫
d、防卫过当
8、【多选题】王某在路上碰到李某某持刀拦路抢劫一女子，于是大声喝斥并报警，李某某恼怒万分，准备持刀伤人，王某捡起路边的一根木棍反抗，将李某的手打骨折，王某的行为属于
a、正当防卫
b、见义勇为
c、紧急避险
d、防卫过当
9、【判断题】正当防卫不能明显超过必要的限度造成重大损害，这是正当防卫成立的限度条件。
10、【判断题】张某与王某发生争执，王某是村中一霸，就扬言要杀死张某一家。张某十分害怕，为免家人受伤害，就先打死了王某。张某的行为是正当防卫。
7.5法律面前人人平等1、【单选题】有些党员干部在本单位滥用职权,违法乱纪,搞“我的地盘我做主”,这()的表现
a、是藐视法律权威
b、只是一般违纪行为
c、领导能力差
d、只是工作作风强硬
2、【单选题】权力制约强调要把权力关进制度的“笼子”,( )是约束权力的最大的笼子。
a、道德规范
b、法律规范
c、纪律规范
d、宗教规范
3、【单选题】下列关于我国规范性法律文件效力从高至低排列正确的是( )
a、行政复议法→宪法→物权法
b、宪法→刑法→枪支管理办法
c、物权法→行政诉讼法→行政许可法
d、民法通则→刑事诉讼法→著作权法
4、【单选题】下列叙述中,体现了“公民在法律面前一律平等”的是( )
a、法律不能朝令夕改,法律适用的结果也不能随意被推翻
b、法律的内容应当统一,下位阶的法律不得与上位阶的法律相抵触
c、法律不在于多少,而在于是否由人民制定,是否切实体现和维护人民的意志和利益
d、任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权,任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究
5、【单选题】维护社会公平正义的最后一道防线是( )
a、科学立法
b、严格执法
c、公正司法
d、全民守法
6、【多选题】公民在适用法律上一律平等,它要求( )。
a、国家行政机关、司法机关在适用法律时,分情况给予保护
b、保证每个公民的合法权益都平等地受到法律保护
c、任何公民的违法犯罪行为都平等地受到法律追究和制裁
d、任何公民的违法犯罪行为应分情况区别地受到法律追究和制裁
7、【多选题】权力制约的要求为:
a、权力由法定
b、有权必有责
c、用权受监督
d、违法受追究
8、【多选题】《中华人民共和国宪法》规定,公民在法律面前一律平等。这说明( )。
a、任何公民都平等地受到法律保护
b、任何公民都不得有超越宪法和法律的特权
c、任何公民的违法犯罪行为都平等地依法予以追究和制裁
d、任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利,也都平等地履行各项义务
9、【判断题】我国公民，不分民族、种族、性别、家庭出身等，都平等地享有宪法和法律所赋予的权利
10、【判断题】法律面前人人平等，是人类文明进步的标志。
7.6依法治国，以德治国1、【单选题】当前,党领导人民治理国家的基本方略是( )
a、依人治国
b、依法治国
c、以德治国
d、以礼治国
2、【单选题】《中华人民共和国宪法》规定,实行依法治国,建设社会主义法治国家。实现依法治国的根本保证是( )
a、党的领导
b、人民政协
c、人民当家作主
d、人民代表大会
3、【单选题】依法治国的主体是( )
a、人民
b、国家公职人员
c、全体公民
d、司法机关
4、【单选题】坚持依法治国首先要坚持 ( )
a、依宪治国
b、党的领导
c、人民当家作主
d、人民代表大会制度
5、【单选题】我国全面依法治国的行动指南是( )
a、中国特色社会主义法治理论
b、马克思主义政治经济学
c、毛泽东思想
d、西方法学理论
6、【多选题】下面说法正确的是( )
a、应该坚持依法治国和以德治国相结合
b、对国家治理而言法治和德治都非常重要
c、法治和德治对社会成员都具有约束作用
d、法治和德治实现的方式不同
e、法治和德治的实施载体不同
7、【多选题】中国特色社会主义法治道路三个核心要义是( )
a、坚持党的领导
b、坚持中国特色社会主义制度
c、贯彻中国特色社会主义法治道路
d、人民当家做主
e、以德治国
8、【多选题】我国全面依法治国的基本格局是()
a、科学立法
b、严格执法
c、公正司法
d、全民守法
9、【判断题】做好事反被诬告,这仅是一种道德问题,与法律无关()
10、【判断题】在维权上“不闹不解决,小闹小解决,大闹大解决”。
7.7法治思维的含义与特征1、【单选题】法治思维是以( )为导向。
a、法治价值和法治精神
b、法律规则
c、法律原则
d、党的政策
2、【单选题】法治思维是一种习惯性思维,与撑起自觉养成的生活习惯有很大关系。以下做法符合法治思维的是( )。
a、遇到纠纷去查找法律
b、遇事习惯找“关系”
c、有问题希望用行政化手段干涉
d、有问题习惯找政府
3、【单选题】维护社会公平正义的最后一道防线是( )。
a、科学立法
b、严格执法
c、公正司法
d、全民守法
4、【单选题】公民从小养成不闯红灯,遵守交通规则的习惯,这( )的一种具体表现。
a、只是个人生活习惯
b、只是个人良好社会公德
c、是法治思维
d、只是个人性格
5、【单选题】( )是社会主义的法治观念和法治思维的核心要求?
a、学习法律知识
b、尊重法律权威
c、法律的遵守
d、法律实施的监督
6、【多选题】维护社会主义法律权威,应该做到( )。
a、努力树立法律信仰
b、积极宣传法律知识
c、提高立法水平
d、敢于同违法犯罪行为做斗争
7、【多选题】尊重法律权威的基本要求包括( )。
a、信仰法律
b、遵守法律
c、服从法律
d、维护法律
e、制定法律
8、【多选题】法治思维包括( )
a、法律至上
b、正当程序
c、权力制约正义
d、人权保障
9、【多选题】怎样培养法治思维?
a、学习法律知识
b、掌握法律方法
c、参与法律实践
d、养成守法习惯
e、守住法律底线
10、【判断题】在维权上“不闹不解决,小闹小解决,大闹大解决”。
7.8法律权利与法律义务1、【单选题】我国现行宪法规定了公民广泛的权利和义务。宪法不允许任何公民只享有权利而不履行义务的现象存在,也不允许任何公民只履行义务而不享有权利的现象发生,这体现了( )。
a、公民权利和义务平等性
b、公民权利和义务广泛性
c、公民权利和义务的现实性
d、公民权利和义务的一致性
2、【单选题】对我国公民来说,受教育( )。
a、只是一种权利,但不是义务
b、只是一种义务,但不是权利
c、既是义务,也是权利
d、自己的事,无所谓权利和义务
3、【单选题】我国宪法规定:我国公民年满( )岁有选举权和被选举权。
a、16周岁
b、17周岁
c、18周岁
d、20周岁
4、【单选题】下列哪一个不属于公民人格尊严的基本内容?( )
a、名誉权
b、肖像权
c、健康权
d、隐私权
5、【单选题】法律权利由( )保障其实现,是其区别于其他权利的根本所在。
a、道德力量
b、国家强制力
c、司法机关
6、【多选题】以下属于法律不作义务的有( )
a、依法纳税的义务
b、依法服兵役的义务
c、不得盗用他人注册商标
d、不得挪用公共财产
7、【多选题】法律权利具有下列特征( )。
a、法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约
b、法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异
c、法律权利不仅由法律规定或认可,而且受法律维护或保障,具有不可侵犯性
d、法律权利必须依法行使,不能不择手段地行使法律权利
8、【多选题】法律权利的分类有( )。
a、基本权利和普通权利
b、政治权利、人身权利、财产权利、社会经济权利、文化权利
c、一般主体享有的权利和特定主体享有的权利
d、实体性权利和程序性权利
9、【多选题】正确的人权观包括( )。
a、人权是个体人权和集体人权的统一
b、人权是普遍性和特殊性的统一
c、人权的评价标准是多元的
d、人权的评价标准是统一的
10、【判断题】权利的行使超过了一定的界限,侵犯了他人的合法权利,是一种违法行为。
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