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实训教程一 通晓创新与创业、创新创业教育

第一讲 什么是创新随堂测验

1、请问听到教师刚才播放的歌曲《雨花石》，你会想到哪一个城市？
    a、广州
    b、昆明
    c、南京
    d、天津

2、教师刚才提到的以雨花石为主题创新的是哪一种产品？
    a、食物
    b、工艺品
    c、盆栽
    d、杯子

3、雨花石汤圆一般在宴席上作为什么上桌？
    a、主菜
    b、沙拉
    c、甜品
    d、前菜

4、奥地利经济学家熊彼特在哪一年提出了“创新”的概念？
    a、1812
    b、1912
    c、1939
    d、1985

5、被誉为“现代管理之父”的是谁？
    a、熊彼特
    b、李斯特
    c、莫扎特
    d、彼得·德鲁克

第二讲 什么是创业随堂测验

1、《现代汉语词典》上对创业的解释是“（ ）”。
    a、创办事业
    b、赚钱
    c、开公司
    d、打工

2、作为一个大学生要去创业应做好怎样的准备？ 个大学生要去创业应做好怎样的准备？
    a、创办企业一定要有一个强烈的愿望（动机）和捕捉商机的能力
    b、一定要有承担责任与风险的精神准备
    c、一定要有良好的健康状态和可投入的资金
    d、选定一个适合自己的创业项目并努力学习创业的相关知识和技能

3、创业是一个人——不管是独立的还是组织内部的——（）和（）机会的过程，这一过程与其当时控制的资源无关。
    a、追踪
    b、捕捉
    c、等待
    d、改变

4、大学生创业必须及时地发现和捕捉机会，利用现有的（）、（）、（）、（）、组织和产品服务等几个方面的知识，去创造一个新的企业。
    a、技术
    b、资源
    c、资金
    d、人力资本

第三讲 发掘创业机会随堂测验

1、创业机会有四个特征-（）、（）、（）、（）。
    a、隐蔽性
    b、时效性
    c、偶然性
    d、必然性

2、创业机会的隐蔽性是指机会是一种（），并没有具体的形象可以供创业者（）、触摸和（），知识只是现象背后的抽象存在。
    a、观念
    b、观察
    c、聆听
    d、改变

3、创业机会的偶然性表现在机会出现的（）和（）上的不确定性。
    a、时间
    b、空间
    c、地域
    d、环境

4、当今社会的发展变化带来许多创业机会，这些发展变化的因素包括：（）、（）、（）政治和制度变革。
    a、社会和人口结构变革
    b、产业结构的变革
    c、技术变革
    d、企业变革

第四讲 选择创业模式随堂测验

1、模式，其实就是解决某一类问题的（）。即把解决某类问题的方法总结归纳到（）高度，那就是模式。
    a、方法论
    b、理论
    c、实践
    d、最低

2、商业模式是一个（）满足消费者需求的系统，这个系统组织管理企业的各种资源包括资金、（）、人力资源、（）、销售方式、（）、品牌和知识产权、企业所处的环境、创新力等。
    a、企业
    b、原材料
    c、作业方式
    d、信息

3、人，不是你有（）你就挣多少钱，而是你有什么样的（）就能挣多少钱。企业家就是战略家，战略家就是（）。
    a、能力
    b、精力
    c、模式
    d、选择家

4、概念创新商业模式即以大学生独特的（）为基础的商业模式。这是一个全新的模式，是大学生根据自己的（）、（）、（）在一些新兴领域的创业活动。
    a、创意
    b、奇特构思
    c、创意
    d、想法

第五讲 避免创业风险随堂测验

1、不管是投资合同、合作合同还是销售合同，一定要明确你签订合同要实现的（），要注意合同的（），防止（），以及订立相关的（）来进行保证，否则很有流于形式的可能。
    a、目的
    b、条款表述
    c、出现差异
    d、条款

2、商业机密包括（）、（）、供应商资料、（）、（）等等，范围很广。
    a、客户资料
    b、营销方法
    c、产品配方
    d、管理技巧

3、中国的劳动法和新出台的劳动合同法比较注重保护劳动者利益，万一处理不好，不光面临被劳动主管部门处罚的问题，还会涉及（）和面临巨额（）、（）、医疗费、（）的问题。
    a、诉讼
    b、加班费
    c、经济补偿
    d、赔偿金

4、创业经营必然涉及市场主体间的各种交易行为，无论是从合同的订立到合同的履行，还是违约责任的承担，都与（）关系密切。同时应了解《产品质量法》、（）、（）、《保险法》、（）等法律中与自身创业有关的法律规定。
    a、《合同法》
    b、《劳动法》
    c、《票据法》
    d、《反不正当竞争法》

第六讲 掌握财务知识随堂测验

1、创业期间您要能看懂哪些主要管理报表？
    a、资产负债表
    b、利润表
    c、现金流量表
    d、内部管理报表

2、资产负债表，它反映的是某个（）（比如年底或月底）企业（）和（）配置状态，好比我们打战略游戏，资源不能只集中在某一方面，合理均匀的配置才能发挥最大的效益。
    a、时点
    b、资产
    c、负债
    d、利润

3、损益表，它反映的是（）段，比如（）、（）、（）企业经营成果，就是从会计的角度计算公司赚了多少钱。
    a、某个时间
    b、月度
    c、季度
    d、年度

4、预算开始不一定需要多正规，但预算是必须的，大到年度（），小到（）的使用，规划好公司的各项（）、活动和（）、现金支出等各项开支。
    a、经营计划
    b、资金
    c、销售目标
    d、现金收入

实训教程二 大学生创新能力和创新技法训练

第一讲 头脑风暴法随堂测验

1、最早提出“头脑风暴法”概念是（ ）。
    a、a.f.奥斯本
    b、爱因斯坦
    c、萧伯纳
    d、荷力

2、头脑风暴法又称（ ）。
    a、奥斯本智力激励法
    b、bs法
    c、自由思考法
    d、固化思维法

3、头脑风暴通过（ ）激发创新思维。
    a、联想反应
    b、热情感染
    c、竞争意识
    d、个人表现欲

4、以下（ ）是典型的头脑风暴会议常见的对话。
    a、“这根本行不通。”
    b、“这不符合某某定律。”
    c、“让我们集思广益，各抒己见。”
    d、“我想听听大家的意见。”

第二讲 移植法随堂测验

1、（ ）就是以某一领域或者地区已经成功的产品、事物、模式、项目为模板，进行本土化、个性化复制，模仿运动到当前的策划对象上。
    a、头脑风暴法
    b、缺点列举法
    c、移植法
    d、特性列举法

2、移植是将某个领域的( )引用或渗透到其他领域，用以变革和创新。
    a、原理
    b、技术
    c、方法
    d、结构

3、以下（ ）可以被称为“移植”。
    a、将植物移动到其他地点种植
    b、语音合成技术
    c、转移一个人的肝脏代替另一个人的肝脏
    d、将源代码从一种环境下放到另一种环境下运行

4、常见的移植法有（ ）。
    a、原理的移植
    b、结构的移植
    c、方法的移植
    d、材料的移植

第三讲 缺点列举法随堂测验

1、天津某毛纺厂生产了一种呢料，因其着色不均匀出现白点影响了销路。后利用（ ）变消灭白点为扩大白点，从而开发了新产品一雪花呢。
    a、缺点改进法
    b、缺点逆用法
    c、缺点移植法
    d、缺点延续法

2、列举法包括( )。
    a、特性列举法
    b、缺点列举法
    c、优点列举法
    d、想法列举法

3、列举缺点时，应正确运用检核思维，把重点放在（ ）。
    a、核心缺点
    b、形式缺点
    c、延伸缺点
    d、隐性缺点

4、列举缺点创造可以有（ ）途径。
    a、缺点改进法
    b、缺点逆用法
    c、缺点移植法
    d、缺点延续法

第四讲 强制联想法随堂测验

1、一个男孩子相貌有点像影星汤姆•克鲁斯，和汤姆•克鲁斯差不多，他个子不高，蛮帅的，笑的时候有酒窝，眉毛浓浓的，总露牙笑容。这种借由别人的某些特征，提升新的印象，就叫做（ ）。
    a、图像联想法
    b、流程联想法
    c、韵律联想法
    d、自然联想法

2、以下( )属于强制联想法。
    a、故事联想法
    b、图像联想法
    c、流程联想法
    d、声音联想法

3、以下( )属于强制联想法。
    a、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
    b、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急。
    c、举头望明月，低头思故乡。
    d、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

4、我国古典文学中常见的（ ）等都是联想思维的必然结果。
    a、比喻
    b、对仗
    c、夸张
    d、暗喻

实训教程三 激发创业动机与创客空间创建的训练

第一讲 创业动机因素分析随堂测验

1、就个人而言，创业动机一般遵循（ ）的过程。
    a、潜在兴趣
    b、机会识别
    c、自我实现
    d、潜在威胁

2、影响机会识别的关键因素包括（ ）。
    a、机会的自然属性
    b、机会的社会属性
    c、创业者的个人特征
    d、创业者的社会特征

3、与创业机会识别相关的个人因素包括：个人特质和（ ）。
    a、警觉性
    b、已有的知识
    c、社会网络
    d、偶然发现与系统调查

4、强关系以频繁相互作用为特色，形成于（ ）之间。
    a、亲戚
    b、同学
    c、配偶
    d、密友

第二讲 创客与创客空间随堂测验

1、下面（ ）是典型的创客代表。
    a、孔子
    b、斯蒂夫·沃兹尼亚克
    c、adrian bowyer
    d、克里斯·安德森

2、创客空间是人们以（ ）等形式分享知识的地方。
    a、工作坊
    b、演讲
    c、讲座
    d、开源社区

3、创客空间的特点包括（ ）。
    a、开放与低成本
    b、协同与互助
    c、便利化
    d、全要素

4、设备好一些的创客空间提供（ ）及电子设备、电路元件和其他电子制造所需要的设备。
    a、机械工具
    b、音箱设备
    c、投影仪
    d、游戏中心

第三讲 组建团队策略随堂测验

1、目标的制定，要求遵循“smart”原则，即目标的（ ）和时限性。
    a、明确性
    b、可衡量性
    c、可实现性
    d、相关性

2、优秀创业团队文化的四维结构包括（ ）。
    a、集体精神
    b、分享认知
    c、共担责任
    d、协作进取

3、激励机制的设计应该坚持注重（ ）四项原则。
    a、团队整体
    b、业绩导向
    c、差异化
    d、灵活性

4、具体激励内容包括（ ）。
    a、股权激励
    b、薪酬激励
    c、授权激励
    d、精神激励

第四讲 创客空间创建随堂测验

1、目前我国创客空间主要以项目孵化与加速、（ ）、企业家资源导入、学校支撑的创客空间为主要的发展方向。
    a、兴趣团体
    b、技能培训
    c、专业工艺
    d、社交空间

2、当前在高校中比较出名的创客空间有（ ）。
    a、清华大学的i center
    b、上海财经大学的“服务 ”创客空间
    c、中南财经大学的创新创业服务园
    d、温州中学的创立科技社

3、创客空间的建立需要（ ）的支持。
    a、人力
    b、资金
    c、差异
    d、项目

4、创客空间具有（ ）。
    a、个体性
    b、集群性
    c、特殊性
    d、创新性